书法联展活动总结.docx

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1、书法联展活动总结篇一:书法展总结  小学书法比赛活动总结  为配合学校开展的“书香校园”活动的,展示教师和学生书法风采,增强学生写规范字、用规范字的意识,传承传统文化,营造校园文化建设氛围,中心校统一安排,举行了师生书法比赛活动,我们学校全体学生都参与了这次活动,又在各班选拔的基础上,每班选出五名同学的作品报到中心学校进行评选,并在学校的文化长廊里展出。经过中心学校评委的评选,××老师获得教师组一等奖,蔡欣丽,袁茵,赵子昂,朱美函,于鑫冉,王春旭,丁青超,王玉涵八名同学荣获小学组三等奖。王柏杰,于德欣两名同学获得二等奖。  通过这次书法比赛活动,

2、既丰富了学生的文化生活,培养了学生的书法兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美意识。同学们提高了对正确、美观书写的认识,明确了正确、美观的书写对学习、生活的重要作用,增强了对祖国语言文字的热爱。但是,我们在平时书写汉字时还存在不足之处:  1、执笔方法与写字的姿势不正确,尤其是距离桌面太近,老师要及时提醒纠正。  2、书写时笔画的衔接不够严谨,各部分的位置安排不合理。  3、再上写字课,老师要先指导学生对字的字形、间架结构进行仔细观察、,然后对难写易错的笔顺作重点提示。  4、在章法上,老师还要多做指导。  今后我们要认真书写,努力练习(于:在点网:

3、),使自己的书写水平更上一个新台阶  篇二:“少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”活动总结  关于组织开展20XX—20XX年度  “少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”  的活动总结  为了弘扬祖国优秀传统文化、传播书法魅力,认真开展“少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”活动,同时也为了检验学生练字的效果,20XX年3月17日下午我校开展了硬笔书法展示活动。  通过这次展示活动,活跃了校园文化,增强了同学们的练字的兴趣和热情。学生的书写能力,审美能力都有较大的提高,比赛中还涌现了一批佳作。  一、取得的成绩:  1、字形挺拔,笔画流

4、畅,有的还能写出笔锋,颇具书法韵味。  2、整幅作品布局合理,美观大方。  3、大部分学生能把字写得正确,端正整洁干净,很多学生都努力一次写对,不用橡皮、涂改液。  二、不足之处:  1、从展示现场我们看到学生执笔方法与写字的姿势不  正确,尤其是距离桌面太近。  2、从学生的作品中我们发现,有一部分学生书写中书写不够规范,笔画的衔接不够严谨,各部分的位置安排不够合理。  三、努力方向:  1、重视写字教学。最全面的范文参考写作网站老师要先指导学生对字形、间架结构进行仔细观察、辨认,然后对难写易错的笔顺作重点提示。  2、确保练字的时间。坚持开展

5、书法兴趣组织活动,上好写字课。  3、规范书些工具使用。适当控制使用自动笔,合理使用中性笔;适当控制修正液、橡皮等工具,从细心培养学生认真的书写态度,降低写字的出错率,养成良好的书写习惯。  篇三:书法摄影展活动总结  书法摄影展总结  在经过半个多月忙碌之后,由行知学社举办的书法摄影比赛在20XX年4月21日星期六圆满落下帷幕,此次活动得到了全院同学的广大支持,还得到了学院社团联合会的支持,也得到了各个兄弟社团的支持。本次活动以绘画,书法,摄影等形式进行展示,让同学们了解中国传统文化,提高审美水平,陶冶情操。  一、本次活动成功之处:  1,本

6、次活动通过有很好的事先宣传活动,通过展板的形式让同学们充分的了解了本次活动的活动目的,XX活动形式以及活动内容。  2,本次活动在院学生社团联合会的大力支持,领导下,我们在活动中得到了大力的支持。在作品征集的时候,同时也得到了各个兄弟社团的支持。  3,作品征集过程中,同学们积极参加,上交了大量的优秀作品。  4,在作品展出的时候,我们充分利用展板,将照片,绘画作品全部粘到展板上进行展出,书法作品粘到食堂门口进行展示,并将作品当众进行评比。  二、本次活动不足之处:  1,从本次活动上交的作品数量来看,上交的数量比较多,其中摄影作品相对较多。  

7、2,本次活动的优秀作品较少,没有达到预期的效果。虽然后期,进行了红纸宣传和利用网络平台进行了宣传,但是效果不好,同学参与度偏低。  3,对待工作需要更加认真,做到精益求精,不出现“可能”,“差不多”等现象。  三、活动之后的反思与总结:  在活动结束之后,协会要求内部成员对本次活动提出不足之处,以及需要改进的地方,在短短的小会上,范文写作我们总结出了以上存在的瑕疵,也鼓励各位成员不要害怕在活动中犯错误,积极主动地去思考,结束后必须反思,已达到事不贰过。  以上为我们中文系行知学社对此次活动的总结,在本次活动中,我们还要感谢院学生社团联合会对本次活

8、动的大力支持,感谢老师、主席团和部长对本次活动的鼓励,在以后的学习工作过程中,我们行知学社的同学们一定会一同努力,办出特色活动,打响品牌

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