初三下期班主任工作总结.docx

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1、初三下期班主任工作总结篇一:20XX-20XX学年度初三第二学期班主任工作总结  20XX-20XX学年度第二学期  海南省文昌中学初三(6)班主任工作总结  班主任:邓之淮  又一届学生毕业了,本学期,本人担任初三(6)班的班主任工作,现在将这一学期的工作总结如下:  在这一学期里我始终以勤恳、踏实的态度对待我的工作,以高规格要求自己,遵从学校安排,积极各位科任一起交流、学习,共同关心爱护学生,共同为学生挑战“中考”加油呐喊。  首先,继续抓好学生的日常学习与思想教育。  初三下学期,许多学生开始在

2、思想上出现了两极分化,成绩好的学生努力学,成绩不理想的学生想放弃学习。针对这种情况,经常约谈一些成绩不理想的学生,多听听他们的心声,多与他们谈心,给他们鼓励与信心,避免他们出现放弃学习的思想。  在直升班考试之后,也出现了这样的一种现象,考上的学生备考思想出现松懈,范文写作而考不上的同学经一小段时间的失落后努力拼搏。对于这种现象,本人在班会上、课后都进行了思想工作——让每一位学生都明白“只有虚心,才能获取进步,心有多宽,自己的世界就有多大!”,消除学生当中骄傲自满的情绪,消除学生中伤心失落的情绪,尽量

3、让每一位学生都保持一种积极上进的心。其次,加强和任课老师的配合。  配合和谐的任课老师队伍是学生取得优异成绩的重要条件,而协调任课老师的作业布置量以及任课老师与学生的关系,是班主任工作  中极其重要的一项。在和任课老师的配合中,学科代表非常重要,是任课老师和班主任、学生交流沟通的枢纽,为此,我经常与科代表了解各位科任的课堂纪律情况,让他们配合任课老师做好作业布置、收发以及同学们学习状态的反馈等工作。凡是任课老师反映的情况,都立即处理;强化学生尊师重教,注重对学生的感恩教育。促进科任老师的工作热情,协调

4、好各科任占用学生的时间。  其三、认真完成学校和年级安排的各项有关备考的工作。  1、认真做好中考备考工作,配合年级安排的模拟考试,每考一次都认真地和学生一起总结,寻找不足,赏识先进,发现情绪出现波动的学生,及时了解,及时找来谈心,与学生一起共同寻找原因,发现学生的闪光点,点燃学生的自信心,让学生认真做好考前的复习,以积极的心态迎接中考。  2、抓好学生的体育锻炼,配合体育老师抓好每一天的体育训练。今年的体育以40分记入中考总分,XX虽然上个学期已经开始抓学生的体育训练了,但是由于时间尚早,一部分学生

5、并没有重视。这个学期一开始年级就强化学生体育的训练,强调学生每天下午放学后用大约30分钟的时间训练,一来强身健体,二来调节心理,三来迎接体育考试。我坚持每天都陪同学生一块练习,最终6班几乎所有同学都取得了应有的分数。  3、配合理物化学老师组织学生参加物理化学实验操作考试。  4、认真完成学生的档案填写工作,档案在学生的录取中起着一定的作用,因此本人认真组织学生填写档案,用了一个月时间完成学  生的各项鉴定。  5、顺利地完成了中考报名工作。  6、组织学生顺利参加中考。  7、做好学生的思想工作,为

6、学校留住优秀生。这项工作是很艰巨的,一场不为人知的故事与智慧,一场不为人知的辛酸,所承受的巨大的压力难被他人理解。  这一学期由于年级里面考虑周全,各班配合较好,今年的中考较为顺利,一届学生平安、顺利地完成了九年义务教育,为学生进入高中学习打好了基础。思想汇报专题孩子们平安顺利就好!  初三这一年的工作是很累的,忙碌而又艰辛,压力巨大却难被人理解,但相信我的学生在这一年里是幸福的、是充实快乐的,对他们的关心与爱护也深深地烙在了每一位学生的心里,学生喊着赞颂的口号告别。在这里,祝福每一位孩子??。  篇

7、二:九年级初三第二学期班主任工作总结  九年级初三第二学期班主任工作总结  天王中学郑慧  中考的结束,意味着又一届学生的毕业,也意味着我本学期的班主任工作到达尾声。回首看本学期自己的工作曾经是那样的忙碌中隐藏充实,,疲惫中蕴含乐趣。这一学期师生几乎都是在为中考的复习紧张着。也在这一学期中,我按照学校工作计划和安排,坚持以思想道德教育为核心,以教学为中心,开展班级管理工作。切实做到以德育人,全面发展,努力使全体同学在初中的最后一个学期内学有所成,学有所获。  一、做好思想动员 明确学习目标  本学期是

8、初三第二学期,具有的特点就是:任务紧,时间紧。在开学之初,我和学生一起计算时间,规划任务,使每个同学都明确自己的奋斗目标,在心中有了一个大略的计划。即让每一个人都知道本学期该做什么,什么时候做什么等。在整个学期里,最全面的范文参考写作网站我都随时注意学生的思想动向,和他们一起学习,一起活动,掌握和了解他们的想法,随时调节他们的心理,坚持一个原则:把练考当做中考,把中考当做练考,平时要紧张,关键时刻要放松,要乐观自信,健康向上。  二、强化集体意识 力求共

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