电大【语言学概论】形成性考核册作业答案.doc

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1、电大【语言学概论】形成性考核册作业答案电大【语言学概论】形考作业一:导言、第一章、第二章一、名词解释(10分,每小题2分)1.历时语言学专语语言学从纵的方面,研究语言发展的历史,观察其演变轨迹,例如汉语史、英语史等。由于它从一个较长的时段研究语言,研究语言的发展动态,因此又叫历时语言学。2.语言语言是人类最重要的交际工具,同时也是思维工具。3.符号符号,就是指代某种事物的标记,记号,它是由一个社会的全体成员共同约定用来表示某种意义的标记和记号。4.语言的二层性第一,语言的结构二层性指语言是由音位层和由音义结合的

2、符号序列层构成的装置。第二,语言的底层是一套音位,语言的上层是音义结合的符号和符号的序列,这一层又分语素、词、句子三级。第三,语言结构二层性的核心是以少驭多。例如汉语的符号层有数千个语素,而这些语素又组成数十万条词,词又组成无穷无尽的句子。例如语素"山"、"河"可以组成词语"山河、河山",还可以和别的语素组成更多的词,如"山峰、山口、山里、山芋"等,词又可以进一步组成无限的句子。5.社会现象所谓社会现象就是指那些与人类共同体的一切活动――产生、存在和发展密切联系的现象,语言就是一种社会现象,它与人类社会的生活息

3、息相关,是把社会中的个人结成群体的纽带,是人与人互相联系的桥梁,进行沟通的工具,也是人与动物相区别的重要标志。二、填空(20分,每空0.5分)1.结构主义语言学包括(哥本哈根学派)、(布拉格学派)、(美国描写主义学派)三个学派。2.(历史比较)语言学是在19世纪逐步发展和完善的,它是语言学走上独立发展道路的标志。3.人的大脑分左右两半球,大脑的(左)半球控制语言活动,右半球掌管不需要语言的感性(直观思维)。4.一个符号,如果没有(内容),就失去了存在的必要,如果没有(形式),我们就无法感知,符号也就失去了存在的

4、物质基础。5.用什么样的语音形式代表什么样的意义,完全是由使用这种语言的社会成员(约定俗成)。6.语言符号具有(任意性)和(线条性)特点。7.语言的底层是一套(音位),上层是符号和符号的(序列),可以分为若干级,第一级是(语素),第二级是(词),第三级是(句子)。8.语言系统中的所有符号,既可以同别的符号组合,又可以被别的符号替换,符号之间的这两种关系是(组合关系)和(聚合关系)。9.(组合关系)是指符号与符号相互之间在功能上的联系,(聚合关系)是指符号在性质上的归类。三、判断正误(正确的打钩,错误的打叉)(2

5、0分,每小题1分)1.文字是人类最重要的交际工具。()错误,文字的交际功能离不开语言这个基础。2.地主阶级和农民阶级之间没有共同语言,这说明语言是有阶级性的。()错误。语言是一视同仁地为人类服务的。3.在现代社会,文字比语言更加重要。()错误。文字再重要,没有语言,文字的存在就失去了意义。4.现代社会,沟通的方式很多,语言的重要性日渐削弱。()错误。所有的沟通方式传递的仍然是语言信息。5.语言是思维的工具,没有语言,人类就无法思维。()正确。离开了语言这个思维工具,就无法进行抽象思维。6.语言和思维互相依存,共

6、同发展。()正确。思维需要语言工具,语言的表达离不开思维活动。7.任何一种符号,都是由内容和意义两个方面构成的。()错误。符号是由形式和意义(内容)构成的。此题很多同学选择了正确,可能是由于没有仔细审题的缘故。8.从本质上看,语言其实是一种符号系统。()正确。语言是用声音作为形式表达一定意义的。9.人类选择语音而不是色彩、手势作为语言符号的形式,是因为语音比较好听。()错误。选择声音是因为声音形式使用方便。10.语言符号的约定俗成是指语音形式和意义内容的结合是社会成员共同约定认同的。()正确。任何语言都是由社会

7、大众决定其音义关系的。四、问答题(50分,每小题5)1.语言的作用是什么?同社会有什么样的联系?第一,语言是人类最重要的交际工具。第二,语言是人类的思维工具。语言从本质上说是社会的,具有社会性。一个社会是一定的经济基础和上层建筑构成的整体。语言就是一定社会的产物,是社会特有的一种现象,社会以外无所谓语言,没有社会,也就没有语言。语言是在劳动过程中因为交际的需要而产生的,是与人类社会、人的抽象思维同时产生的。语言的发展受社会制约,语言随着社会的产生而产生,随着社会的发展而发展,随着社会的死亡而死亡。总之,语言的一

8、切自始至终都与人类社会紧密地联系在一起,社会的任何风吹草动,都会给语言带来影响,都会在语言中反映出来。社会性可以说是语言的本质特性。语言是社会现象,这是由于语言与社会相互依存,语言中的语音表示什么样的意义,什么样的意义用什么样的语音形式来表达,都是与社会密切地联系在一起的。斯大林指出:“语言是属于社会现象之列的,从有社会存在的时候起,就有语言的存在。”语言不可能离开社会而存在,社会的存

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