幼儿教师师德师风心得体会范文.docx

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1、幼儿教师师德师风心得体会范文  篇一:  近来,幼儿园接到上级的通知,要在全校进行师德师风建设。并且要写上二千字左右的心得笔记。自己教书这么久了,一直本着教书育人的目的。一直没有觉得自己的师风师德有什么问题,可是现在要我们写师风师德建设的心得体会。还要我们多做一些批评和自我批评。还真的是难倒了我。倒不是自己的师风师德没有一点问题,也不是自己的师风师德高尚到没有批评和自我反省的境界,荀子还说,“君子博学而日参省乎己,则知其明而不过矣”。况吾辈能称得上君子则几人。可是我觉得教师的师德师风建设,更重要的是从上抓起,而不是从下面来抓。一个学校跟校长。一个县同教育局的领导有很大的关系,能

2、不能做得好,得看领导。不是靠领导在上面张张嘴,说出一通话来就能把教师队伍的师风师德搞上去的。而是要领导能深入实际,以身作则,那么上行下效,我想很快就会把教育的面貌焕然一新。幼儿教师师德师风心得体会范文  篇一:  近来,幼儿园接到上级的通知,要在全校进行师德师风建设。并且要写上二千字左右的心得笔记。自己教书这么久了,一直本着教书育人的目的。一直没有觉得自己的师风师德有什么问题,可是现在要我们写师风师德建设的心得体会。还要我们多做一些批评和自我批评。还真的是难倒了我。倒不是自己的师风师德没有一点问题,也不是自己的师风师德高尚到没有批评和自我反省的境界,荀子还说,“君子博学而日参省

3、乎己,则知其明而不过矣”。况吾辈能称得上君子则几人。可是我觉得教师的师德师风建设,更重要的是从上抓起,而不是从下面来抓。一个学校跟校长。一个县同教育局的领导有很大的关系,能不能做得好,得看领导。不是靠领导在上面张张嘴,说出一通话来就能把教师队伍的师风师德搞上去的。而是要领导能深入实际,以身作则,那么上行下效,我想很快就会把教育的面貌焕然一新。幼儿教师师德师风心得体会范文  篇一:  近来,幼儿园接到上级的通知,要在全校进行师德师风建设。并且要写上二千字左右的心得笔记。自己教书这么久了,一直本着教书育人的目的。一直没有觉得自己的师风师德有什么问题,可是现在要我们写师风师德建设的心

4、得体会。还要我们多做一些批评和自我批评。还真的是难倒了我。倒不是自己的师风师德没有一点问题,也不是自己的师风师德高尚到没有批评和自我反省的境界,荀子还说,“君子博学而日参省乎己,则知其明而不过矣”。况吾辈能称得上君子则几人。可是我觉得教师的师德师风建设,更重要的是从上抓起,而不是从下面来抓。一个学校跟校长。一个县同教育局的领导有很大的关系,能不能做得好,得看领导。不是靠领导在上面张张嘴,说出一通话来就能把教师队伍的师风师德搞上去的。而是要领导能深入实际,以身作则,那么上行下效,我想很快就会把教育的面貌焕然一新。  而我们现在的情况和很多的事情正好相反,责任往下面推,很少有人能主

5、动承担责任的人了,更不要说是领导。那个领导能做到勇于承担责任。我们下属们是不会做不到的。工作总结说起师风师德,俗话说,“学高为师,身正为范“说真的,一个教师应该努力提高自己的学业水平、业务素质、和思想道德品质,这是一个教师必备的素质。我想每一个教师应该具备这样的能力。广大的教师的师风师德没有任何问题。问题是我们的领导者,能否具备良好的师风师德,成为教师们的表率呢。我这里不是针对一个学校,还是一个单位,还是某个领导,而是耳闻目睹这些年来的现象而有所感,这是目前我们社会上普遍存在的情况。中国共产党之所以能成功,有一个最简单的例子,一个外国的记者能达采访共产党领导的部队后说,他明白为

6、什么共产党能取得胜利的原因了,那不是在每次战斗的时候,共产党的领导总是冲在前面说,“兄弟们,跟我来。”带头冲向敌人。而官兵们则在战斗时会说,“兄弟们,给我上“指挥别人上前。想想我们现在有一些事情,我们的当权者是像那时的共产党呢。而现在的许多的事情不是这样么,在一个学校,还是一个单位,如何有什么好处的话,不是想着谁应该得到,而是哪个有机会就乘机近水楼台先得月。比如评优,范文写作比如在工作安排上。那个不是拣轻怕重的,在工作中,又有那几个领导能勇挑重担呢,对于很多事情又能做到大公无私、问心无愧呢,有这样的领导的话,属下的人,有怎么会有人不听话,会有做不好的事情呢。我还真是瞧不起一些领

7、导,他们的道德本身就有问题,为什么不先从自己身上找一找还有那些问题呢,然后再来教育别人,我想收到的效果肯定比这好得多,很多的事情,只是跟风,一阵风过后,什么都没有了,什么都不讲了。这样下去,再多的乱七八糟的建设也搞不好啊。  我敢说,教师队伍中,大部分的人是好的,而在教师队伍中的领导阶层,我想有几个能问心无愧的这样说,也许他们也会问心无愧,为什么,人家都是这么做的,也就是中国官场的所谓的“潜规则”吧,中国有句老话,“人人莫做官、做官都一般”阶级的不同,人就会变的。这也是实情,至少是一种普遍的

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