团队素质拓展.doc

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1、人文管理学院学生会学生干部团队素质拓展训练活动名称：人文管理学院学生会学生干部团队素质拓展训练开展日期：2011年11月10日活动地点：篮球场参加人数：学生会全体成员参赛环节：“坐地起身”“衔纸杯传水”获奖情况：无活动意义：为增强团队的向心力和战斗力，激发个人潜能，增强对他人的信任，增进成员间的亲近感，考验了成员的配合、协作能力，特开展本次活动。活动特色：为了让各学生干部明白合作的重要性，首先进行的是“坐地起身”游戏。每组参与者围成一圈，背对背坐在地上，不用手撑地站起来。并依次增加人数至9人，按完成的时间判定名次。随后进行的是“衔纸杯传水”项目。经过一轮的

2、比拼，大家热情高涨。比赛开始，每组9名成员排成一排，男女交替配合。由第一名人员倒水至纸杯内，开始计时，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一个人的纸杯内的水倒入盆中。在限定的五分钟内，依据缸中的水的量决定胜负。活动获得了大家的积极响应。组织者感受及收获：学院领导和老师希望各学生干部积极投入，参与活动，通过活动增强团队合作精神，服务于学院师生。参赛者感受及收获：一位学生干部说：“这些环节很好地增进了成员间的亲近感，考验了成员的配合、协作能力。活动激起了大家的热情，大家积极参与，现场笑声不断，很是热闹。”