读《女生日记》有感300字精选范文.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。读《女生日记》有感300字精选范文5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。读《女生日记》有感300字精选范文5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。读《女生日记》有感300字精选范文5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。《女生日记》这本书以开学第一天开始写起,直到学期结束后完成,以日记的形式展现了主人公冉冬阳丰富多彩的小学最后一年的点点滴滴。冉冬阳为身体发育难为情,梅小

2、雅不知何故没有返校,数学老师换成了舒老师……在杨红樱阿姨的精心安排下,角色带出角色,故事连着故事,演出的大幕就这样热热闹闹地拉开了。那么女生日记读后感怎么去写呢,以下是初心范文材料网编辑整理的女生日记读后感300字范文材料5篇,希望可以分享大家进行阅读和参考。  读《女生日记》有感范文材料一  假期里,我去超市买东西,不知不觉走到了图书专区。一本《女生日记》映入眼帘,我想《女生日记》讲的是什么呢?心中充满了好奇,于是把它买回了家。  《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长的快乐和烦恼。  冉冬阳有很好的爸爸妈妈在毕业考试之前并不是把她关在屋子里复习功课,而是带她出去玩。她想帮助它

3、的好朋友梅小雅的么妈妈,他们全力支持,她为了帮助同学的弟弟宁愿不和爸爸妈妈去海边度假却自己一个人在家……  我虽然没有冉冬阳那么优秀但是我也有很好的爸爸妈妈我记得有一次我由于太粗心拔一次数学考试给考砸了我愿意为爸爸会骂我可我没想到爸爸给我讲了一大通道理使我受益非浅。结果,第二次我考出了令人满意的成绩。  我在《女生日记》里感受到了浓浓的亲情、友情和师生情谊。我在这本书里获得了无限的快乐和喜悦!  读《女生日记》有感范文材料二  《女生日记》是我最喜欢的杨红樱阿姨的作品,我怀着敬意翻开了这本书。  这本书以开学第一天开始写起,直到学期结束后完成,以日记的形式展现了主人公冉冬阳丰富多彩

4、的小学最后一年的点点滴滴。  冉冬阳为身体发育难为情,梅小雅不知何故没有返校,数学老师换成了舒老师……在杨红樱阿姨的精心安排下,角色带出角色,故事连着故事,演出的大幕就这样热热闹闹地拉开了。  出场的人物虽多,但他们的外貌神态、动作语言,标出各自不同的性格气质和心理活动,譬如善良体贴、亲切大方、情感丰富的冉冬阳,敢说敢做、敢爱敢恨的“追星族”柳杨惠子,油嘴滑舌、善于搞笑的古龙飞,人如其名、嬉皮笑脸的精豆豆……他们在杨红樱的笔下惟妙惟肖,一出场就印在了我的脑海里。  故事的叙述,有动有静,张弛有度。当大家报到完毕、各自散去的时候,冉冬阳的心却惴惴不安起来。结尾一句深情的呼唤,故事戛然

5、而止,自始至终,读者的心都在和她一起跳动。  杨红樱阿姨以作家之笔书写生活,以母性之爱体恤生活。此书正体现了这一点。她既让我们看到生活的多元多面,也让孩子看到未曾泯灭的爱与希望。她还让父母走进孩子的内心世界,体察那些曾被忽略的心灵感受。  她借助书中人物,向我们灌输了友谊之爱、父母之爱、师生之爱……让我们正确地知道了这个年龄所应该做的事,所必须做的事。  总而言之,言而总之。这本书让我受益菲浅,终身难忘。  读《女生日记》有感范文材料三  暑假里,我读了《女生日记》这本书,这是儿童文学家杨红樱写的,主角则是冉东阳、沙丽、莫欣儿、吴缅。  冉东阳的同学转学了,她不知道为什么平时跟她最

6、要好的朋友要转学,就跑去她家问为什么,而他的同学却说:“我们家没钱。”。冉东阳说:“哦。”然后就心情低落的回家了。过了一天,冉东阳要买橡皮筋,她拉着他的朋友去一家超市买,他们到卖橡皮筋的地方问:“多少元?”老板说:“两块五。”这时他的朋友说:“太贵了,我们不要在这里买,跟我去个地方”,他们到啦一条小巷,小巷里卖什么的都有,她们来到卖橡皮筋的地方,问老板多少元,老板说;“五角。‘’冉东阳掏出钱就要付钱。这时冉东阳说;你妈妈不是没有工作吗?不如让她来卖百货吧!她们赶紧跑回家告诉她的妈妈,她的妈妈说;做生意要有本钱的,我们没有啊冉东阳立马把他的压岁钱给啦她朋友的妈妈。  难道好朋友有啦困

7、难我们不该帮助吗?就像冉东阳一样。  5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。读《女生日记》有感范文材料四  在这个假期,我看了一本书叫《女生日记》,这本书的主人公是冉冬阳。她是一个善解人意,情感丰富的小学六年级女生,他既不漂亮也不聪明,却是那种男生、女生、男老师、女老师都喜欢的女孩。  冉冬阳的朋友很多,她的朋友如果遇到什么困难,她只要有能力,就帮助他、她,不像有些同学,人家向他们求助,想都不想就一口回绝:“俗话说得好,自

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