第二学期体育部工作总结.docx

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1、【体育部第七周工作总结】第二学期体育部工作总结  第二学期体育部工作总结  20XX—20XX学年第二学期工作总结  人文学院  学生会体育部  20XX年06月26日  20XX—20XX第二学期体育部工作总结  临近期末,本学期院学生会的各项工作即将结束。对于刚刚上任的我来说,说不上轻松,有一种无形的责任与压力。这学期对我来说有着绝对的经历与磨练,更是一种经验。作为新一届体育部部长的我,同时也对本学期的工作做出了如下总结,希望可以从中发现优点和弊端,吸取教训,方便日后更好的完成工作。  我的总结如下:  一、校拔河比赛  1、

2、举办时间:20XX年4月  2、地点:旧体育场  3、参赛对象:  4、活动的成效:在校体育部全体人员与各参赛学院的共同努力下,经过一周紧张有序激烈地(来自:XX)角逐,我校拔河比赛圆满结束。在比赛中,全体运动员自觉遵守比赛章程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一、比赛第二和更高更快更强的体育精神,顽强拼搏、奋力争先,赛出了风格、友谊和水平。最终人文学院代表队荣获冠军,这对我们学院有着极大的鼓舞和激励。通过此次活动,丰富了同学们的校园文化生活,营造了一个团结向上、文明和谐的大学校园,同时培养了同学们的锻炼意识。各学院参赛队员坚持不懈

3、的精神感动了我们,让我们看到了团结的巨大力量!  5、活动的不足:由于种种原因,最后一场比赛选在周末,部分队员缺席,导致临场找人替比赛的状况,这造成了比赛结果的偶然性。现场管理不够规范,比赛比较混乱,没有参赛队员的专属场地,队员集合比较困难。  二、校“青强杯”男子篮球赛  1、举办时间:20XX年5月  2、地点:新体育场、体育馆  3、参赛对象:  4、活动的成效:在校体育部全体人员与各参赛学院的共同努力下,经过一个月紧张有序激烈地角逐,我校“青强杯”男子篮球比赛圆满结束。在比赛中,全体运动员自觉遵守比赛章程,听从指挥,服从裁

4、判,发扬友谊第一、比赛第二和更高更快更强的体育精神,顽强拼搏、奋力争先,赛出了风格、友谊和水平。最终食品学院获得卫冕冠军。此次活动使同学们的课余活动多姿多彩,培养了队员之间的团结配合默契程度,使同学们认识到信任的重要性。彼此之间,只有信任才团结才可以让事情变得更顺利。同时加强了各学院之间的交流、沟通,拉近了学院之间的距离。  5、活动的不足:天气炎热,选择室外场地会让队员心浮气躁,不利于比赛的发挥。学生会其余部门委员的参与状况不容乐观,很少有其他部门来观看比赛。比赛期间缺少拍照的人,导致比赛结束后,没有代表性纪念的照片。  三、校

5、运动会  1、举办时间:20XX年5月  2、地点:新体育场、旧体育场  3、参赛对象:  4、活动的成效:在校体育部全体人员与各参赛学院的共同努力下,经过两天紧张有序激烈地角逐,我校运动会圆满结束。在比赛中,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一,思想汇报专题比赛第二和更高、更快、更强的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平。通过这运动会,我们有幸看到运动员们矫健的风姿,看他们驰骋运动场的英姿飒爽。最终资源与环境学院获得卫冕冠军,人文学院代表队获得第四名的优异成绩,成为我们历来的最

6、好成绩,给予人文学院学生极大动力与自信心。通过这项活动,增添了校园中的欢声笑语,丰富了大家的课余生活,培养了积极向上的学习氛围,锻炼了体育部学生干部的活动策划及组织能力。同时加强各学院交流,拉近彼此距离。  5、活动的不足:由于经验不足,缺乏全面细致的考虑,在宣传动员方面做的不到位以及时间选取不恰当,导致参赛专业人员缺乏;运动本身带有一定的危险性,可能会缺少急救措施和急救药物。  四、人文学院广播操比赛  1、举办时间:20XX年4月  2、活动地点:  3、参赛对象:  4、活动成效:这次广播操比赛,丰富了大家的课余生活。  促

7、进大家加强团体意识,加强了各专业之间的交流,拉近了各班的距离,同时这是对体育部成员合作共事的一次考验,增进彼此感情,提高了我们的办事能力。体育部有秩序有规律有计划的进行此次广播操比赛,通过各委员打分制度直接决赛,最终20XX级社会学专业获得第一名。  5、活动的不足:场地偏小,经常有车通行,影响比赛进程,耽误同学们的宝贵时间。部分同学在比赛中格格不入,忽视班级利益,不积极配合,影响班级比赛。  五、20XX级学生早操  1、时间:20XX—20XX学年第二学期  2、最全面的范文参考写作网站地点:  3、参赛对象:  4、活动的成

8、效:有助于同学们早起的良好习惯的形成,锻炼了同学们的身体素质,通过早操活动,倡导健康文明的生活方式、积极向上的学习氛围,主张培养大学生体育锻炼的思想意识。  5、活动的不足:经常出现请假、旷操、迟到的现象;站队时纪律不严谨、散漫、喜欢拖拖拉拉、时间

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