儿保工作年度整改报告材料.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。儿保工作年度整改报告材料4此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。儿保工作年度整改报告材料4此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。儿保工作年度整改报告【篇一】  儿童保健康复科是我院的新开科室,在医院领导的高度重视关心下,儿保工作正稳步开展中,现总结如下:  一、20XX年9月我院开始筹备开设儿保科,先后派多名医生及技师到怀化市第一人民

2、医院、怀化市妇幼保健医院进修学习。20XX年2月7日我院儿保科正式开始对外营业,20XX年8月儿童保健与小儿康复正式合并,20XX年11月正式开展预防接种门诊,20XX年10月启动幼儿园体检项目,20XX年11月开设“妈咪宝贝”课堂。  二、我儿保科原有人员5人现有9人,其中医师2人,康复技师2人,护士5人。现开展的业务有儿保健康门诊、小儿心里行为发育测定、听力筛查、小儿康复(包含游泳、高压氧、康复运动、电疗),年体检人数在600人左右,年康复人数在230人左右。11月份接种人数50余人次。从今年2月

3、份儿保开科至11月份儿保门诊总收入:58万,听力筛查及智力测定收入:12.8万,小儿康复收入:31万。  三、在我院妇产科及儿科的配合下,我院的新生儿听力筛查及NANB测评率达到90%,新生儿回访率90%,小儿满月回院体检率60%。  四、儿保门诊每日认真做好门诊登记,耐心接待每位儿童及家长,并针对每个孩子的不同情况给予个性化指导,每次儿保门诊结束后,都及时填写儿童保健册。  由于儿保及康复科刚开科,经验不足,今后我将虚心向兄弟单位儿保岗位上的同行学习求教,多学习专业知识,使今后的儿保工作取得更好的成

4、绩。  儿保工作年度整改报告【篇二】  回顾20XX年的儿保工作,总结如下:  20XX年,我院严格按照游仙区20XX年儿童保健考核评分标准开展工作,在医院领导的高度重视关心下,儿保工作较往年有所进步。  一、工作态度积极认真,准时参加儿保例会,及时完成各项儿保工作,不弄虚作假。  二、儿保门诊定时开设,认真做好门诊同志的登记,耐心接待每位儿童及家长,并针对每个孩子的不同情况给予个性化指导,每次儿保门诊结束后,都及时填写儿童保健册,并录入计算机,20XX年儿童的42天建册率达100%,1岁组标准系管率

5、达到85%以上。  三、对流动人口儿童也开始系统管理。并给予个性化指导,使本辖区内的流动人口儿童也能得到科学的育儿指导,但是由于这类儿童的流动性较大,所以对流动儿童42天建册率及系管率均较低。  四、在平时儿保工作中能及时发现体弱儿童,并按常规随诊管理,较去年有所进步,对贫血的监测率也能达到85%以上,尤其是幼儿园儿童的血色素检验率达到100%。  五、在我院妇产科的配合下,我院的新生儿疾病筛查和听力筛查也达到游仙区儿保要求。  六、认真督促好托幼机构工作人员上岗前健康检查及定期体检,儿童入托体检率达

6、100%,能协助指导幼儿园保健老师进行集居儿童的管理。能每季下幼儿园进行卫生保健指导及检查。  由于刚刚开始参加儿保工作,经验不足,儿保保健知识缺乏,对开展此项工作带来许多不利,今后我将虚心向兄弟单位儿保岗位上的同行学习求教,多学习专业知识,使我在今后的儿保工作中取得更好的成绩。  儿保工作年度整改报告【篇三】  20XX在上级领导部门的指导及单位领导的关心下,全科工作人员团结一心,努力完成各项工作任务,坚持以保健为中心,以临床为后盾,保健与临床相结合,不断提高各项工作质量,提高0—6岁儿童系统管理率

7、、降低5岁以下儿童死亡率,但同时也存在一些问题有待完善。为了回顾并总结过去一年来的工作经验4此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。,以便在将来能够更好地开展儿童保健工作,现将我科室工作汇报如下:  一、儿童保健管理在日常儿童保健门诊工作中,严格规范儿童体检操作常规,认真做好一般儿童体格检查,并以此为契机,向儿童家长宣传正确的儿童喂养常识,及儿童早期神经心理发育知识,倡导平衡膳食以及母乳喂养。同时积极做好手足口病儿童的预检分诊和其他患病儿童的疾病保健宣教和转诊

8、工作。在7岁以下儿童中,广泛开展眼保健以及口腔保健工作。对来我院的体检儿童积极开展听力筛查工作,对初筛未通过的儿童,进行电话随访,督促其来复筛;对复筛未通过的督导到指定的市级或省级医疗机构进行诊断。  二、5岁以下儿童死亡控制加强了对疾病的综合管理,每月举行一次家长学校,开展四病防治、儿童早期发展、儿童营养与喂养、生长发育监测、意外死亡的预防、健康教育核心知识的培训,提高儿童家长的自我保健意识。按要求进行了两次死亡评审,并写出评审总结分析,及通报。  三

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