个人入党自传范例.doc

个人入党自传范例.doc

ID:61033540

大小:14.00 KB

页数:3页

时间:2020-02-04

个人入党自传范例.doc_第1页
个人入党自传范例.doc_第2页
个人入党自传范例.doc_第3页
资源描述:

《个人入党自传范例.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、个人入党自传范例      我叫×××,男,汉族,湖南××市人,现就读山东外事翻译学院英语专业2008级×班,任学习委员.1996年,我考入××市第一中学.通过学习中国近,现代史,我认识到……我更加严格要求自己,每年都被评为三好学生,在初中二年级终于盼来了期待已久的入团宣誓!中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是中国共产党的助手和后备军.在那里我加深了对党的认识……我认为只有共产党的员才是最值得敬重的人,在革命战争年代无数革命英烈为了保卫党和人民的利益甘愿抛头颅洒热血,在和平建设时期有着像焦裕禄,孔繁森等这样的党的好干部,当

2、然更有着许许多多不知道名字的人.我发现他们以及身边许多深受我尊敬的人都有一个共同的名字—共产党员;我发现在最危急的关头总能听到一句话—我是共产党员;跟我来.因此,一个声音不断在我心中呼唤"我要像他们那样,我也要成为一名共产党员!"  1999年7月我以优异的成绩到高中继续学习.在这期间我……功夫不负有心人,2002年8月,我考上大学,来到××学院××专业学习深造.大学生生活是美好的,但美好的生活是靠人去创造的.我暗下决心,一定要珍惜时间,勤奋学习,像保尔那样"当一个人回首往事的时候,不因碌碌无为而愧疚,不因虚度年华而悔恨",做一个对祖国,对人民有用的人.  中国共产党是中国工人阶级

3、的先锋队,同时是国人民和中华民族先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人  民的根本利益.随着时间的推移,生活阅历的增多,我深深感到,一个人只有置身于中国共产党—这一伟大的组织当中,才能为社会的进一步发展做出更大的贡献,才能更圆满地实现自身的人生价值.为了进一步提高自身的素质和修养,更好地接受党的教育,我于2008年11月4日慎重地递交了我的入党申请书.我渴望成为一名光荣的中国共产党员,这绝不是为了光宗耀祖,绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利,我深深地懂得共产党员意味着拼搏,奋斗,甚至意味着牺牲,我入党

4、只是为了更直接地在党的领导下,为共产主义事业奋斗终生!  在当今和未来的世界竞争中,从根本上来说是人才的竞争.作为中国共产党,要在一个拥有12亿多人口的大国执政,要在复杂的国内外形势下,带领全国各族人民进行社会主义现代化建设,更需要增添更多的德才兼备的新鲜血液,只有这样,我们的事业才会后继有人,只有这样,我们的党,我们的国家才能永远立于不败之地.  作为年轻一代,我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命.在大一至大二期间,我一方面注意加强爱国主义,集体主义,社会主义的思想教育,树立正确的世界观,人生观,价值观;另一方面努力学习科学文化知识,掌握现代科学技术,获得二等奖学金一次,通过

5、了计算机二级水平考试,并被评为优秀学生干部.我先后担任班上的学习委员,副班长,班长.在工作中,我勤于思考,认真负责,热心为同学服务,深受老师和同学的好评.今后我会更加努力学习,在思想上,我努力实践"三个代表"的要求,坚决拥护党的各项方针与政策,行动上与党中央保持高度一致,维护祖国的和平统一,坚决抵制"***",用科学的理论武装头脑,树立崇高的理想和科学的信念,进一步端正自己的入党动机.  回顾走过的路,不论是童年还是青年,我都在党的关怀,培养下学习和生活.从开始对党支有朴素的感情,到今天对党的深刻认识都是党组织培养教育的结果,我决不辜负党组织对我的培育,一定加倍努力地工作,为共产主

6、义事业奋斗终身!  附  家庭主要成员,主要社会关系的职业和政治情况  父亲×××,中共党员,××省××市第一中学校长,无政治历史问题;  母亲×××,群众,××省××市电业局供电科工程师,无政治历史问题;  哥哥×××,共青团员,××大学土木工程学院材料学在读硕士研究生,无政治历史问题;  伯父×××,群众,××省××县××乡××村务农,无政治历史问题;  姨妈×××,中共党员,××大学××学院副教授,无政治历史问题.  个人简历  ××年×月至××年×月,在××省××市××小学上学,证明人×××;  ××年×月至××年×月,在××省××市××中学上初中,证明人×××;  ××年

7、×月至××年×月,在××省××市××中学上高中,证明人×××;  ××年×月至今,在××大学××系××班读本科,证明人×××.  自传人×××  2009年9月15

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。