新化小学20XX-20XX年第一学期小学数学教研组工作计划.docx

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1、新化小学20XX-20XX年第一学期小学数学教研组工作计划　　为了全面提高教学质量，提高教师素质。在这个充满希望的新学期里，我们数学教研组将一如既往的做好各项工作，特制定本学期的教研组工作计划如下：　　一、指导思想　　以学校教导处教学工作计划要点为指导，确立新课程标准的基本理念，稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题，转变教育理念，改进教育方法，优化教学模式，逐步提升课堂教学效益，切实提高教学质量。　　二、目标任务　　1、发展上学期数学教学效果，提高数学教学质量，在不增加学生负担的前提下，数学教学质量与上学期相比能有所提高。　　2、开展以如何利用课堂资源，提

2、高课堂教学有效性为主题的课堂教学研究活动，着力变革教师的教学方式，提高教师的课堂教学水平。　　3、配合教育辅导站开展创建优秀教研组活动，切实加强科组教学研究，提高科组教学研究能力，积极参加教育辅导站组织的各种活动，争取好成绩，争当优秀教研组。　　4、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。　　三、主要措施　　1、扎实做好常规教学工作：　　(1)备课要充分，目标要明确；上课要认真，方法要灵活；作业布置要突出重点，讲求效果，有收必改，有练必评，有错必纠；　　(2)继续做好六年的月考工作。　　每月举行一次月考，以此激发六年级学生学习数学的兴趣。　（3）各数学教师认

3、真拟定好教学计划和辅导学生的计划。在教学中，要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养，做好辅优帮困的工作。　　(4)加强自身业务学习：养成多看书，看好书的习惯，多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动，一学期听课、评课争取达到15节以上。　　2、加强教研工作：　　（1）切实做好每一次教研组的教研活动，做到活动前有中心议题，活动中有记录，活动后有分析。　　（2）全体数学教师要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为，每位老师上一到二节实践课，课后要进行反思，并写出教学体会。每位老师期未进行一次课题小结（课例或论文）。　　（3）创设

4、学习信息技术的氛围，提高运用信息技术的意识，提高运用信息技术的能力，鼓励教师运用，切实全面提高数学教师的信息素质。　　3、培养学生良好的学习习惯　　学生良好的学习习惯的养成，是实现素质教育不可忽视的基本内容。重视学生学习习惯的培养，使学生养成严肃、认真的治学态度和克服困难的精神，形成有计划、有条理的工作作风。　　(1)书写习惯：养成书写规范，保持簿本整洁。低年级学生执笔姿势要正确，不随便使用橡皮。　　(2)作业习惯：培养学生独立作业的习惯，做到当日作业当日完成,当日错题当日改正。　　(3)听课习惯：上课集中注意力，认真思考，理清解题思路，找到解题方法，对学习

5、中的疑问要勇于质疑问难。　　(4)口头表达习惯：回答问题声音响亮，语言规范，能够比较完整的叙述自己的算理、算法、解题思路。　　(5)审题习惯：学生做题时，至少读两遍，看清题意。　　(6)抄题习惯：一抄二对。　　(7)验算习惯：养成口头验算和笔头验算的好习惯。　　四、数学学科竞赛活动安排　　1、11月：五年级计算题比赛。　　2、12月：六年级应用题比赛　　五、各月活动安排：　　九月　　1、小结上学期期末测试情况，制定本学期教学计划。　　2、分年级制订教学计划。　　3、检查备课。　　十月　　1、开展教学设计研究活动。　　2、备课、学生作业月查。　　3、六年级举行

6、第一次数学月考　　十一月　　1、继续开展教学设计研究活动。　　2、检查学生作业。　　3、进行期中考试。　　4、各年级小结期中测试情况，明确后半学期的目标　　5、六年级举行第二次数学月考。　　十二月　　1、继续抽查周周练测试情况。　　2、学生作业月查。　　3、六年级举行第三次月考　　一月　　1、检查学生作业本和教师备课本。　　2、各年级制订期末复习计划。　　3、六年级举行第四次数学月考。　　4、教研组工作总结