大三学生个人工作总结 .docx

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1、大三学生个人工作总结  大三学生个人工作总结[1/2]  时光飞逝,或许用这个词来形容大时光最为恰当了。大学,在一晃眼间,已走过两年半。而我在大三担任团支书也已有半年的时光。半年来,我付出了,也收获了。半年的团支书工作和学习,使我的大学生活充满了活力与激情,也伴我走向了一个新的人生高度。  大三上学期所有的学习和工作都即将要告一段落,我班团支部的工作也进入了总结阶段。不仅从自己担任团支书以来的所做所问所学所思,从工作中也体会到了许多人生的哲理。不仅仅是工作上的技巧和方式,还有许多为人处世的方法都在一定程度上得到了提

2、升。在这半年里,所有支部成员的极力协助、积极配合让我深受感动,也给了我要把工作做得更好的动力。也很感谢支部的组织委员袁冬美和宣传委员杨孟迪,他们对于我们支部工作及建设作出了很大的努力。在这个学期里,支部工作及建设有成绩也有不足。但全班同学如一家人和睦相处、团结拼搏、积极奋发,我觉得便是我的最大收获。  大三半年来,团支书工作和学习,可以说一直是我大学生活的主旋律。这学期我们团支部的计划活动开展得顺利又圆满。不仅让支部的成员全都感受到了集体的荣誉和团结的力量,让大家为生在这样一个活跃而又有积极氛围的集体中而感到自豪和

3、快乐。下面按照我们的支部计划和实际开展的团支部活动将我们的团支部工作总结如下:  在学习方面,大家的学习积极性一直很高,我们班的学习成绩一直名列系里前茅。年级前十名我们班有七位同学,获奖学金的同学占班上比例50%。大家在良好的学习氛围中互帮互学共同进步,实现了班级的和谐稳定快速的发展。  在工作方面,特别是活动方面,我班团支部积极开展团日活动同时主动参加院系各项活动。如参加院实验技能大赛,我们班有三个代表队,是所有班级中代表队最多的班级,三个代表队过关斩将,在决赛中获得两个二等奖和一个一等奖。同时,团组织生活不仅提

4、高了同学们的思想道德修养、丰富了课余生活、而且成为了大家互相了解的纽带。  在生活方面,同学们互帮互助,相互关心,特别是班干部对同学们更是关心至极。大家在愉快的时光中感受到了集体的团结与同学的友好。整个班集体变得温馨而又团结。  一年间,各种各样的集体活动使同学们之间的友谊增进了不少,而同学之间互相了解和认识也使班级工作能更加顺利地进行。团日活动、主题班会等等,历历在目,毕生难忘。  作为班里的团支书,我认真地感受了每位同学的感言,才发现真的还有好多事情是还没有做到的。来自不同生长环境的同学们有着很多表面并没有展露

5、出来的想法,有很多不同性格的人,还有一些和其他同学一样有着热情但羞于表露的人。作为班内的团支书,我想我有义务来关心同学们更多心灵上的需要,这也是我发现在以往工作中的不足之处,所以在今后的工作生活中,我会在这方面倾注更多的力量。  在大三上学期工作的可取之处、不足之处以及对今后工作的设想如下:  一、工作中可取的地方:  1、在开展支部各种活动的时候同学们都给予了积极的建议和活跃的参与到了其中;  2、支部委员真正得起到一个媒介的作用,给同学们及时传达重要的信息并为同学们做些事情;  3、能让同学们在活动中正真的感到

6、快乐并在快乐中学习到活动中所要表达的理论和精神理念。  二、工作中的不足之处:  1、团员日记不应该只是一种形式上的上交,而应该通过这种方式更进一步的了解支部成员的想法并激发支部成员撰写团员日记的兴趣,以便更好的完成支部的各项工作;  2、在组织支部成员参加各种支部活动时不应只是让他们参与活动的过程,可以更进一步的让他们参与到活动的策划当中,这样更能够提高他们的积极性,特别是对于一些平时不是很活跃或刚加入到这个集体的同学;  3、在组织一个活动的过程中,要是这个活动在同学们当中更有号召力,组织者应加强自己的个人魅力

7、,而这一点我们却做的不是很好,应在这方面多多加强锻炼;  4、因为工作的传达需要经过一个时间段,特别是一些校里下达的文件和通知,到达支部的时候往往时间会比较紧凑,而使同学准备的时间比较少,或因为一些已经安排好的计划而不能参加,而有时候结果的回复也有些晚,没能及时的让同学知道。  三、对今后工作的想法:  1、在设想工作计划时,应充分的考虑到每个活动的可行性。现实和理想总是有差距的,要考虑到在每个活动所可能出现的变动情况,以防事情真的出现时有心理准备和后备的方案。  2、支部应与院里保持紧密交流,以及时为同学们传达并

8、强调必要的信息;  3、在一些紧急的活动或通知下达时,应与支部的成员一起交流并齐心完成上面布置下来的工作;  4、工作开展后,要与同学们交流,特别是他们对开展活动的意见,吸取教训为下一次工作的开展积累经验。  5、认真组织支部成员撰写团员日记,以便取得更好的效果。  总结这一学年,各项活动的开展得到了大部分同学的支持,同学们通过活动也变的更加活跃,更加增进了

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