幼儿园中班健康说课稿《踩影子》.docx

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1、幼儿园中班健康说课稿《踩影子》　　踩影子　　一、说课题名称　　今天我要说课的题目是幼儿园中班体育活动《踩影子》。　　接下来我会从以下几个方面进行我的说课。　　二、说设计意图　　众所周知，中班幼儿有了一定的生活经验，他们能观察到身边事物的各种变化，同时他们的语言能力也有了很大的发展，能基本讲清楚自己所看到的事物及其变化。幼儿已经能知道影子的存在，但是对影子产生的原因还不太了解，设计《踩影子》这个活动，可以调动幼儿对周围事物的兴趣，并且通过活动增强幼儿的身体健康。正如《纲要》中所说，“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼

2、儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。”因此，此活动于生活，又能在活动后服务于幼儿的生活中。　　三、说活动目标　　活动目标是教育活动的起点和归宿，根据中班幼儿的年龄阶段特点和基本动作的发展情况，将本次活动的目标定位于：　　1.情感目标：通过参与游戏，体验与同伴玩耍的乐趣，增强对体育活动的兴趣。　　2.认知目标：通过示范试验，幼儿能知道事物的影子形成的原因。　　3.动作技能目标：能够听从指令协调、灵活的跑、跳。　　四、说活动重难点　　在活动目标的指引下，结合本次活动内容的特点和幼儿现有的发展水平，将此

3、活动的重点设置为：通过引导知道事物的影子形成的原因，能够听从指令协调、灵活的跑、跳。需要突破的难点为：通过参与游戏，体验与同伴玩耍的乐趣，增强对体育活动的兴趣。