六一儿童节校长致辞范文两篇.docx

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1、六一儿童节校长致辞范文两篇　　篇一：20XX六一儿童节校长讲话稿　　20XX六一儿童节校长讲话稿亲爱的同学们，尊敬的各位来宾、老师们：　　大家好！　　在这阳光明媚、姹紫嫣红的日子里，我们共同庆祝这美好而又难忘的日子——“六一”国际儿童节。　　首先我代表学校领导对全校的少先队员、同学们表示节日的祝贺：祝大家节日快乐、学习进步、身体健康！祝愿我们的学校能日新月异。对辛勤培育孩子们成长的老师道一声：辛苦了！是你们把知识的阳光洒满你们的心田，让鲜艳的花朵在祖国的花园里灿烂开放，一直以来，你们勤勤恳恳工作，任

2、劳任怨付出，默默无闻奉献，创造了xx小学优美的校园环境、取得了优异的教学质量，为学校的发展与腾飞做出了伟大的贡献。我们更要感谢一直关心同学们成长的社会各界和家长朋友，正因为有了你们的关爱和支持，孩子们才能健康成长。你们在经济上资助我们，在精神上鼓励我们，在舆论上肯定我们，为我们创造了一个安定、和谐的良好育人环境。　　同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是大人们最高兴的日子。因为：你们能够快乐地成长、全面地发展是大人们共同的心愿。你们是家庭、学校、社会的希望！你们能够快乐地成长，家庭就充满欢

3、歌与笑语。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们能够茁壮地成长，我们xx小学就充满美好与希望。　　同学们，你们正处于一个充满希望和挑战的新时代，你们既是幸运的一代，也是肩负重任的一代。今天你们是天真烂漫的红领巾，明天将成为现代化建设的生力军。我真诚地希望全体同学能珍惜今天这来之不易的幸福生活和美好的学习环境，从小树立良好的道德素养，既成人更成才，热爱自己的学校，热爱自己的班级，学会感恩，回报社会，有凛然正气，努力使自己成为祖国建设的优秀接班人。　　同

4、学们，儿童时代是美好人生的前奏，是生命乐章的序曲，远大抱负从这时萌生，高尚情操从这时孕育，良好品行从这时养成，过硬本领从这时练就，让我们共同珍惜这美好的时光，去迎接美好的未来。世界是我们的，更是你们的！世界有你们，明天更辉煌！　　同学们，今天是属于你们的。让甜蜜的歌声飞出我们的心头，让优美的舞姿美化我们的生活，让我们的欢乐感染在座的每一位来宾！　　最后祝各位来宾身体健康、万事如意！祝老师们工作顺利，平安幸福！祝愿我们xx小学的明天更加美好！　　再次祝同学们节日快乐，学习进步！快乐成长！　　谢谢大家！

5、　　20XX年6月1日　　篇二：六一儿童节校长发言稿　　六一儿童节校长发言稿　　六一儿童节校长发言稿（一）　　尊敬的各位领导、各位来宾　　老师们、小朋友们：　　今天是“六一”国际儿童节，我们欢聚在一起，用愉快的心情，用嘹亮的歌声，用优美的舞蹈，共同庆祝“六一”国际儿童节，我代表学校全体师生，向你们表示热烈的祝贺――祝小朋友们节日快乐！　　小朋友们，你们沐浴在党的阳光下，生长在祖国母亲温暖的怀抱里，在老师的教诲下愉快地成长。为了你们的幸福生活，学校增加对教育的投入，改善办学条件，优化育人环境，使同学们

6、能坐在宽敞明亮的教室里学习，能在鲜花盛开的校园里成长。我们应该感到自豪与快乐，我们更要学会感恩，学会回报社会。小朋友们，我们生活在一个崭新的时代，祖国的未来，靠我们去建设，教育强国的宏伟蓝图需要我们去描　　绘。建设祖国，建设的家乡的重任将落在我们的肩上。　　我希望你们，从小开始，从现在开始，勤学苦练、全面发展，热爱祖国、热爱人民，从小树立全心全意为人民服务的思想。明确学习目的，扎扎实实地学好文化知识，努力把自己培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业的接班人。　　最后，祝大家身体健康，

7、学习进步。　　（二）　　亲爱的同学们，尊敬的各位老师们：　　大家好！　　今天是一个欣喜的日子，队旗载着心愿猎猎飞舞、鲜花伴着希望四处飘香、红领巾在胸前迎风飞扬、微笑在幸福的脸上尽情绽放，一双双明亮的眼睛流露着幸福，一张张可爱的笑脸洋溢着快乐。在这阳光灿烂，姹紫嫣红的初夏，我们共同庆祝这难忘的时刻：我们少年儿童自己的节日——“六一”国际儿童节。　　首先我代表学校领导对全校的少先队员、同学们表示节日的祝贺：祝你们节日快乐！天天快乐！永远快乐！祝愿所有的孩子能健康成长，祝愿我们的学校能日新月异。其次要对辛

8、勤培育你们成长的老师道一声：辛苦了！是老师们把知识的阳光洒满你们的心田，让鲜艳的花朵在祖国的花园里灿烂开放，一直以来，老师们勤勤恳恳工作，任劳任怨付出，默默无闻奉献，创造了南江镇中心小学优美的校园环境、取得了优异的教学质量，为学校的发展与腾飞作出了伟大的贡献。我们更要感谢一直关心你们成长的社会各界和家长朋友，由于有了他们的关爱和支持，你们才能健康　　成长。他们在经济上资助我们，在精神上鼓励我们，在舆论上肯定我们，为你们创造了一个安定、和谐的良好育人环境。　　同学们，“