公司职工的转正申请例文（完整版） .docx

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------公司职工的转正申请例文这篇公司职工的转正申请例文的关键词是转正申请,公司职工,尊敬的领导：我于XX年8月15日进进公司，至今3个月试用期已满。根据公司的规章制度，现申请转为公司正式员工。xx团体是我第一个为之效劳的公司，从学校踏进社会，最初的陌生与不安已经消失，我将自己从一个孜孜以求的学子变成了兢兢业业地职员。作为一个应届毕业生，初来公司，曾经很担心不

2、知该如何做好工作，但是公司融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从学生到职员的转变。进进公司已三个多月，根据自己的专业及爱好，我在营销策划部工作。从来公司的第一天开始，我就把自己融进到我们这个团队中。经过三个月的体验，我以为我们这个部分有着钢铁般的凝聚力。在重大任务眼前，我们团结一致，在规定时间内优质地完成工作，这种***的氛围令我***澎湃。xx团体是一个正在积极腾飞的企业，他的发展远景是可观的。面对这样一个朝气蓬勃的团体，我愿意和他一起迈向成功的未来。xx团体涉及多个领域，土特产是其中之一。放眼全国，经营土特产的商家不少，但是这种品类的经营让土特产市场繁而杂。xx团体1/6将土

3、特产以品牌经营，命名为xx，这在中国事第一家。我有幸多次参与xx的品牌建立与推广，我感到非常的荣幸。我一直喜欢做与品牌、广告、媒体有关的事情，这次与专家们一起探讨xx品牌的一系列题目，参与修改品牌包装等一系列的设计，让我从中领悟到了不少的东西，精进了自己的知识。我很感谢给我这样机会的领导。参与大事件的时间究竟是有限的，更多的是在平时日常的工作。初来这个部分，我想这里的工作该是有趣的。经过一段时间的接触，我发现这里更偏向于设计。我对设计一直保持着欣赏者的角色，亲身“操刀”可就有些难度，固然我会。我开始有些怀疑了。纯粹的设计并非我的特长，日常工作的内容大多是围绕设计进行，而这样的我是否能圆满的完成

4、领导交代的任务，完成的结果是否是自己的理想之作?一旦困惑开始，那么思想就会止步。有天晚上，我看着书消磨时光。忽然出现的一句话让我眼前豁然一亮。“虚负凌云万丈才，一生襟袍未曾开”，这是李商隐一生的写照。李商隐一生夹在牛李两党中间抑郁不得志，不是他没有才，而是环境和个人因素致使他郁郁寡欢。环境是外在因素，个人是内在因素。根据哲学定理，内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因而起作用。所以，造成李商隐终极结局的是他自己。联想到自己，在才情上没有李的出色，但是作为一个现代社会教育出来青年，对于逆境的把握应当优于古人，尤其是情商是不该输于古人的。我虽没有“万丈才”，但是我会不断的

5、学习;我不愿“一生襟袍未曾开”，只愿实现自己生活的梦想。就算不是自己的特长又如何，---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------我可以学习，可以用自己的特长弥补。只有自我有清楚的认知，才会有益于未来的发展。人是活的，未来终究是在不断地摸索中走出来的。自此以后，我便不再烦恼。无论是多小的事情，我都认真做好。从小处开始，从细节着手，每次的任务都全力以赴。无论我是否接触过这些事情，我都愿意尝试。我相信人

6、生会因自己的不断挑战而丰富多彩!你正在浏览的转正申请是试用员工转正申请书-后勤尊敬的公司领导：在这三个月的试用期内，在同事帮助和我自身的积极努力下：我学到很多知识，取得了一定的进步。对于这三个月的学习做一个扼要的小结:根据公司的需要现在担任保全工一职，目前主要负责的工作是：1、设备资料收集整理;2、备台备件备品治理，3、4、安装技术的治理;所有设备基础及安装设备验收记录;5、设备各项规范治理方案及资料的制作;进进公司这一段时间主要是：设备资料的收集整理、设备各项规范治理方案及资料的制作，在设备安装工作还未开始，我主要是预先做3/6好备台备件的数目、型号做统计、备台的治理方案、及设备的安装验收标

7、准治理方案。同时坚持到施工现场，参与工程质量的把关，在监造的过程中我学到了很多知识，现在天天的例行工程建造工作，我完全具有独当一面的能力：能独立检查预留洞、吊点、预埋件等工程质量的工作。对于工程出现的题目及时反馈给有关领导。对于我这一段时间的表现，得到了领导的认可。在完成自己本职工作的条件下，我积极学习相关方面知识：首先从工艺流程图学起，比如说浸压粉工段的工艺流程图，对于自己不清楚的地方，我就采用