中秋节活动策划方案范文2020.doc

中秋节活动策划方案范文2020.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。中秋节活动策划方案范文2020月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。那么中秋节活动策划方案该怎样写呢?下面就是小编给大家带来的中秋节活动策划方案范文2020,希望大家喜欢!中秋节活动策划方案一一、活动组委会1、负责:董事会成员、总经办、企划部2、成员:各部门负责人二、活动时间:_月_日至_月_日三、活动目的:借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势。四、

2、活动主题:庆中秋,迎国庆,送大礼!五、活动口号:略六、场景布置(一)场外布置:大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;外墙悬挂巨幅:宽:高=10_13M,宣传活动内容;在门上方悬挂大红灯笼8个。(二)场内布置:1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。2、在一楼大厅设立一个大月饼由采购部洽谈。3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛。11此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼

3、__个。5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗各一面;吊旗__张。6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。7、中厅中央吊一个大型2.5米宽的灯笼用KT板制做,在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。七、宣传策略1、DM海报宣传具体操作明细见附表。2、电视媒体宣传。A、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容。B、时间:_月_日至_日。C、费用收取。D、宣传形式:动画图片加文字。3、场外巨幅、展板宣传。4、场内播音宣传。5、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:“__购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物热线:___”。八、活

4、动策略:活动一、购物满20留住快乐瞬间活动时间:_月_---_月_日活动内容:一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。奖项设置:一等奖:奖价值288元摄影套餐二等奖:奖价值198元摄影套餐三等奖:奖价值98元摄影套餐。中秋节活动策划方案二一、活动主题“中秋节”是中国重要的传统佳节之一,每当”中秋节”来临之前,商场里的月饼、灯笼琳琅满目,孩子们对此变化也有所察觉,也有孩子会带灯笼来园玩,日常交谈中也开始涉及到”中秋节”的话题,为此,老师引导孩子开始了这一佳节的主题活动。11此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。

5、资料共分享,我们负责传递知识。二、主题目标1、知道阴历八月十五是秋节,了解中秋节的来历和有关的习俗,加深对中华民族传统文化的认识。2、了解中秋节人们的活动,通过品尝月饼、观赏月亮、学习歌曲、欣赏中国结等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。3、乐意参与活动,愿意美术、舞蹈等艺术形式来感受中国民族文化的魅力。4、通过观察、动手操做、品尝月饼活动,体验在集体活动中交往、合作、分享的快乐。三、主题预知思考网络1、查一查,听一听:来历--中秋节、团圆节、丰收节;习俗--各地习俗(如:北京地区”送兔爷”)2、做一做,看一看:制作月饼;装饰”月亮”;制作”月亮”;给亲人祝福3、

6、尝一尝,说一说:品尝月饼--种类、味道、制作(外形、材料);茶--茶文化(来源、茶道)、种类(名称、颜色、外形)、作用--(保健、治疗、休闲、工业)、参观茶叶店4、讲一讲,唱一唱:中秋节的祝福、中秋节的古诗、中秋节的故事(嫦娥奔月)、中秋节的音乐、赏月(月亮的秘密、月亮是什么样子的?--月圆、月缺)环境创设:1、主题墙饰:收集图片、幼儿作品布置”各种各样的月饼”、”月亮的变化”、”不同的茶具”、”各种各样的茶”、”茶道表演”等主题墙饰。2、各活动区:美工区:提供各种材质的纸、模具、牙签及各种基本材料等让幼儿进行”装饰月亮、茶壶”、”制作月饼、茶具”等活动。阅读区:收集相关

7、的图书、图片、广告画资料,供幼儿阅读与讲述。益智区:各种月饼及月饼盒实物、各种茶叶实物、多种塑料刀叉等,可引导幼儿进行”茶的作用、形状”分类统计;观察茶叶在水中的变化过程等。11此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。角色区:收集各种茶具、茶叶、月饼盒等实物进行扮演。四、家长工作1、与孩子一起查阅相关资料,了解中秋节的来历,讲讲一些相关的传说;在过程中可与孩子介绍中国其他的传统节日。2、和孩子一起收集各种各样的茶叶、茶具的实物及图片,从中了解相关的知识。3、协助孩子一起完成主题活动中相

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