【精品】五年级上册语文课件：假如没有灰尘 人教新课标 (共22张PPT).ppt

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1、假如没有灰尘1、默读课文，说说灰尘有哪些特点和作用。2、讨论作者是怎样说明这些特点和作用的。学习目标读文要求：请同学们自由轻声读课文，注意读准字音，读通课文，边读边动笔，用“-----”划出灰尘的特点，用“~~~”划出灰尘的作用。下面的词语字音你都能读准吗？赶快试试吧！模样（）朝（）晖直径（）削（）弱散射（）　较（）短可恶（）　干涸（）单调（）尘埃（）调（）节气候下面的词语字音你都能读准吗？赶快试试吧！模样（mú）朝（zhāo）晖直径（jìng）削（xuē）弱散射（sǎn）　较（jiào）短可恶（wù

2、）　干涸（hé）单调（diào）尘埃（āi）调（tiáo）节气候我来填一填特点作用第3段第4段第5段第6段灰尘对于人体的各个器官十分有害，特别是附带着金属离子、苯、甲醛等污染物的装修产生的颗粒物，通过鼻腔、上呼吸道等器官，会破坏人体的黏膜组织，导致头晕，视力下降，呼吸困难，神经膜障碍等一系列疾病，严重时有生命危险。灰尘与疾病的关系假如没有灰尘，我们的生活会怎么样？自由朗读课文，读通课文，结合课文上下文和课文注音，读准字音，遇到不理解的生字词，与小组讨论或查字典。读一读认一认模样朝晖直径削弱散射　较短　

3、可恶　干涸单调尘埃飘浮勿调节气候湿漉漉彩虹日晕认一认模样（mú）朝（zhāo）晖直径（jìng）削（xuē）弱散射（sǎn）　较（jiào）短可恶（wù）　干涸（hé）单调（diào）尘埃（āi）飘（piāo)浮调（tiáo）节气候　　勿（wù）湿漉漉（lù）彩虹日晕（yùn）举例子列数字作比较打比方图表法分类别下定义作诠释摹状貌引资料作假设等等说明方法假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。假如大气中没有灰尘，整个天空将始终是蔚蓝色的。假如大气中没有灰尘，地面上的万物都将是湿漉漉的。下面句

4、子有哪些相同点？灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看见。陆地上空灰尘的主要来源是工业排放物、燃烧烟尘、土壤扬尘等。灰尘的体型请同学们仔细默读课文4、5、6自然段，看看灰尘还有什么特点和作用？特点用“——”画出来。作用“～～”画出来。灰尘的特点灰尘的作用说明的方法吸收阳光，散射阳光降低阳光强度散射多种光线使天空从高到低由蓝到白吸湿性能使地面干燥。形成晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色作假设作假设作比

5、较作假设作假设灰尘颗粒的直径（）在百万分之一毫米到几百分之一之间。灰尘的（）来源是土壤和岩石。阳光经过灰尘的反射，强度（）削弱。地面上的万物（）将湿漉漉的。任何事物（）有它的两面性。一般主要大大都都练一练这些词，让我们感到作者行文用词的准确天空将随高度降低而逐渐由蓝变白危害：污染环境，危害健康优点：降低阳光强度；使天空变白；使地面干燥；呈现气象万千的景色…从灰尘的危害和作用中，你悟出了什么道理？生活中还有哪些事物也像灰尘一样，具有两面性，举例说明。（如雨、雪、电视、网络……）想一想美国得克萨斯州小城圣

6、马科斯的画家斯科特·伟德想到一个有趣的点子,他以自己汽车后窗玻璃上的灰尘为画布，用传统的绘画工具将其绘成一幅幅经典图画。让我们来看看吧！灰尘作画