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时间：2021-01-19
《【精品】五年级上册语文课件：3.9 鲸_人教新课标 (共24张PPT).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、鲸人教新课标小学语文五年级上册我会读蓝鲸肥猪上腭哺乳过滤肚子肺部高矮判断胎生尾鳍自由读剩下的段落,思考:课文向我们介绍了鲸的哪些知识?要求:像刚才那样的读书方法把每一自然段用一个词概括出来,批注在书旁.课文从四方面向我们介绍了鲸的知识:形体哺乳动物种类鲸吃食生活习性肺呼吸睡觉生长默读第一自然段,思考:鲸的形体有什么特点?哪些语句写出了鲸特别大?勾画出来.作者用了怎样的说明方法写鲸的形体大的?不少人看到过象,都说象是很大的动物.其实还有比象大的多的动物,那就是鲸.返回鲸与大象、人的比较上腭比一比,读一读:1.目前
2、已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤.我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重.2.目前已知最大的鲸非常重,最小的也很重.我国发现过一头很重的鲸,很长,一条舌头就很重.它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞.蓝鲸身长33米,体重190吨,相当于300多头黄牛的体重.仅一条舌头就有4吨,比一头大象还重.是世界上最大的动物,是真正的海上巨兽.它也是动物中绝无仅有的大力士，相当于一个中型火车头的拉力.虎鲸海中霸王，凭着它
3、每小时55公里、在追捕猎物时还可以加快一倍的游泳速度，不管海洋中什么动物，都难逃虎口。白鲸，口技专家，能发出几百种声音，而且发出的声音变化多端。座头鲸鲸鲨龙王鲸抹香鲸一角鲸拓展练习用本文描写鲸的方法学写一篇描写动物的小作文。再见
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