【人教部编版】六年级上册语文PPT课件-语文园地七 (27张).pptx

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1、语文园地七交流平台学习怎么做课堂笔记，培养良好的学习习惯，帮助记忆，促进思考。在学习过程中，你们是怎么做课堂笔记的呢？老师指导（1）在课堂笔记本上，记录了老师讲的重要内容（2）有了疑问，需要继续思考，或者需要查找资科的，就认真记下来。（3）把听课过程中产生的想法记录下来。我在课堂笔记本上，记录了老师讲的重要内容。师：俗话说，好记性不如烂笔头。做课堂笔记，是一个非常好的学习习惯，不仅能帮助我们记忆，还能促使我们积极思考。你们是怎么做课堂笔记的呢？交流示例有了疑问，需要继续思考，或者需要查找资科的，我会认真记下来。我会把听课过程中产生的想法

2、记录下来。◎日常生活中使用的一些词语与戏曲有关。读一读，和同学交流它们的意思。再选一两个说句子。词句段运用亮相行当压轴捧场行头跑龙套唱白脸花架子对台戏打圆场粉墨登场字正腔圆曲终人散有板有眼科班出身①上面的词语中跟戏曲的化妆艺术有关，如，唱白脸、粉墨登场，等。②上面的词语中跟戏曲的动作有关，如，亮相、花架子等。③上面的词语中跟戏曲的舞台表演有关，如，对台戏、有板有眼，等。我的发现④上面的词语中跟戏曲的唱腔、唱词表演有关，如，字正腔圆、曲终人散，等。⑤上面的词语中跟戏曲的演员身份有关，如，跑龙套、科班出身，等。①这些很戏曲有关的词语，有的可

3、以用于描写人物的神态，如，唱白脸。②这些很戏曲有关的词语，有的可以用于描写人物的动作，如，亮相。③这些很戏曲有关的词语，有的可以用于描写一件事情，如，曲终人散。我的收获_________________________________________________________________________________________________________________________________练习运用我会写：从上面选择两个词语各写一句话。1.我在挨批评的时候，爸爸唱白脸，批得我一无是处；妈妈出来打圆场，唱红

4、脸，让我心里感到无比温暖。________________________________________________________________________________________________________________________________2.我们班的节目是本次文艺演出的压轴戏。该我们登台亮相了，同学们唱得有板有眼，字正腔圆，赢得了前来捧场的家长们的阵阵喝彩声。◎同学根据下面的说明书，做成了图中的小台灯。小台灯有一处做错了，跟说明书写得不够清楚有关系。读读说明书，把写得不清楚的地方画出来，再改一

5、改。玩具小台灯制作说明书材料：半个乒乓球，一个瓶盖，一段铅丝，一块橡皮泥做法：1.在半个乒乓球中间钻个小洞，做灯罩。2.在瓶盖中间钻个小洞，从洞中穿进铅丝，铅丝一端弯一点儿，钩住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。3.把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里。把洞的两边粘牢。铅丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡。①图中小台灯的支柱从灯罩中间穿过，这是个错误。②制作说明书的第3条“把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里”和“铅丝的头上用橡皮泥做一个灯泡”这两句话写的不很清楚，描述不很准确。我的发现制作说明书的每一条都要写得清楚，描述准确，才会有

6、指导意义，制作时才不会出错误。我的收获我会写：读读说明书，把写得不清楚的地方画出来，再改一改。练习运用把铅丝的另一端，从乒乓球的顶端外面插入小洞里。铅丝的头上用橡皮泥做一个灯泡，安装在乒乓球的凹面底端。日积月累高山流水天籁之音余音绕梁黄钟大吕轻歌曼舞行云流水巧夺天工惟妙惟肖画龙点睛笔走龙蛇妙笔生花栩栩如生我会读：注意读音：籁（lài）曼（màn）肖（xiào）栩（xǔ）我理解：【高山流水】比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。【天籁之音】形容声音十分动听悦耳。【余音绕梁】形容歌声或音乐优美，余音回旋不绝。也比喻诗文意味深长，耐人寻味。【黄钟大

7、吕】黄钟，我国古代音韵十二律中六种阳律的第一律。大吕，六种阴律的第一律。形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。【轻歌曼舞】轻快的音乐，柔美的舞蹈。【行云流水】像天上的流云，江河中的流水。借以形容文章自然不受约束，就像漂浮着的云和流动着的水一样。有时也比喻武功。泛指诗文纯任自然，毫无拘执。【巧夺天工】巧，精巧；夺，胜过、压倒。意为人工的精巧胜过天然，借以形容技艺十分巧妙，专指人工的精巧胜过天然制成。【惟妙惟肖】形容描写或模仿得非常逼真。【画龙点睛】画龙之后再点上眼睛，原为张僧繇作画的神妙，借以比喻在关键地方简明扼要地点明要旨；使内容生动传

8、神，亦比喻在整体中突出重点。【笔走龙蛇】笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态。形容书法生动而有气势、风格洒脱，也指书法速度很快，笔势雄健活泼。【妙笔生花】比喻杰出的写作才能。【栩栩如生】栩栩：活泼生动的样子。指艺