【人教部编版】二年级上册语文课件《23、纸船和风筝》(共24张PPT).ppt

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1、朋友zheng23、纸船和风筝筝zhēng我写得好吗?纸一看结构二看笔画压线笔压线笔窄宽祝折张抓扎但我会读幸扎愿哭鼠折漂抓shŭzhépiāozhuāxìnɡzāyuànkū我会读幸扎愿哭鼠折漂抓扎zāzhāzhá扎小辫扎风筝扎手扎针挣扎象形字鼠我会读松鼠漂流纸船折纸幸福但愿飘荡抓住扎风筝松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶,小熊住在山脚。山上的小溪往下流,正好从小熊的家门口流过。默读不出声,眼、脑并用,速度比朗读要快1、默读2-6自然段默读2、思考:小熊和松鼠通过什么和什么成为了好朋友?纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇

2、漂,漂到了小熊家门口。乐坏了小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!”小熊也想折一只纸船送给松鼠,可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢?风筝乘着风,飘哇飘,飘到了松鼠家门口。漂哇漂飘哇飘松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”乐坏了观察图片联系生活祝福卡我想把送给同学们,祝大家健康快乐每一天!祝福祝福卡我想把送给,祝!祝福可是有一天,他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝,小溪里再也看不到漂流的纸船了。接下来,他们又会怎样做呢?纸船和风筝又将给我们带来怎样的感动呢?

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