【语文S版】五年级上册语文课件:2 金奖章(共8张PPT).pptx

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1、金奖章第二课时学习目标:我能朗读课文,抓住描写鸟儿们语言、神态、和心理的句子,感受鸟儿们的不同品质。鸟儿们都屏住呼吸,大厅里安静极了。喜鹊心里砰砰乱跳:金奖章就要挂在脖子上了,这多么值得自豪啊!更何况这还是地球环保组织颁发给鸟国的第一枚奖章呢!乌鸦连忙说:“您大概弄错了!我既不像黄莺和百灵那样会唱歌,又不像喜鹊那样会说好听的话,也不像老鹰那样有力气......我怎么可能得到奖章呢?”说一说:面对功劳如此大,却又如此谦虚的乌鸦,群鸟最终向他投去了敬佩的目光。此时此刻,如果你就是鸟国的一员,看着眼前“美丽”的乌鸦,对比自己刚才的表现,你想对自己、乌鸦

2、或大家说些什么?荣誉不能靠“争”得来,只有踏踏实实做事,默默为大家做贡献的人,才能享受荣誉,最受人尊敬。学习目标:我能写一个小片段展现出自己熟悉的一个人或动物身上的优秀品质。谢谢聆听

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