清华大学电子工程系电子信息科学与技术

《清华大学电子工程系电子信息科学与技术》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、清华大学电子工程系电子信息科学与技术“卓越工程师教育培养计划”试点学科专业培养方案1、本专业本科“卓越工程师教育培养计划”培养标准电子信息科学与技术专业本科层次工程师应达到如下知识、能力与素质的要求：（1）具有良好的工程职业道德、坚定的追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和丰富的人文科学素养；（2）具有从事工程工作所需的相关数学、自然科学知识以及一定的经济管理知识；（3）具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；（4）掌握扎实的工程基础知识和电子信息科学与技术专业的基本理论知识，了解电子信息科学与技术专业的发展现状和趋势；（5）具有综合运用所学科学理论

2、、分析提出和解决问题的方案，并解决工程实际问题的能力，能够参与生产及运作系统的设计、并具有运行和维护能力；（6）具有较强的创新意识和进行产品开发和设计、技术改造与创新的初步能力；（7）具有信息获取和职业发展学习能力；（8）了解电子信息科学与技术专业领域技术标准，相关行业的政策、法律和法规；（9）具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力；（10）应对危机与突发事件的初步能力；（11）具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。2、本专业本科人才培养标准实现矩阵能力实现（课程名称，含必修课与选修课）1.1人文社会科学等的基本知识1

3、.1.1科学发展史知识中国近现代史纲要等1.1.2政治经济学知识政治制度与经济发展等1.1.3哲学知识马克思主义基本原理1.1.4马列主义、毛泽东思想、邓小平毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要理论、三个代表、科学发展观等思想概论1.1.5思想道德修养与法律基础思想道德修养与法律基础1.2文化素质1.2.1历史与文化东亚文化交流史、汉字与中华传统文化等1.2.2语言与文学文学名作与写作训练、中国古代小说研究与赏析等1.2.3科技与社会科学技术史系列讲座、环境保护与可持续发展、可持续发展与环境保护概论等1.2.4当代中国与世界大众传媒和国际关系、国际政治与中国等1.

4、2.5艺术教育20世纪中国歌曲史概况、戏曲与中国传统文化等1.2.6法学、经济与管理中国传统法律文化等1.3自然科学与工程技术的基础知识1.3.1数学与逻辑思维知识几何与代数，微积分、数理方程、复变函数1.3.2相关自然科学基础大学物理，量子与统计1.3.3专业基础知识与技术工程图学基础、计算机程序设计基础，电子电路与系统基础、信号与系统、概率论与随机过程、数字逻辑与处理器、数据与算法、电动力学、固体物理基础、通信与网络、媒体与认知等1.4电子信息科学与技术专业知识1.4.1物理电子学专业基础知识物理光学、激光原理、集成光电子学概论、信息显示技术、光电子技术基础等1.

5、4.2电路与系统专业基础知识模拟电路基础、数字逻辑电路、通信电路原理1.4.3电磁场与微波技术专业基础知识天线原理、射频通信电路、微波电路设计1.4.4通信与信息系统专业基础知识现代通信原理、移动通信与卫星通信1.4.5信号与信息处理专业基础知识信号检查与处理、语音信号处理、图像处理、图像信息原理等1.4.5信息网络与复杂系统计算机网络、网络技术基础、网络导论、计算机网络技术与实践等1.4.6专业前沿发展现状及趋势电子信息科学与技术导引、专业前沿概论1.5基本技能1.5.1基本实验方法与技能数学实验，大学物理实验，电子电路与系统基础实验，数字逻辑与处理器实验、电磁场与

6、微波实验，物理电子学基础实验等1.5.2具有设计系统、仪器、部件的能电子电路与系统基础实验、数字逻辑与处理器力实验、电磁场与微波实验，物理电子学基础实验、光电子技术实验等1.5.3具备实施解决方案、完成工程任Matlab高级编程与应用、电子电路综合实验、务的能力通信电路实验、基于数字信号处理器的系统设计、通信原理实验、语音信号处理实验等1.5.4归纳、整理、分析实验结果，撰数学实验，大学物理实验，电子技术实验，电写报告和参与交流的能力磁场与微波实验，物理电子学基础实验、光电子技术实验、Matlab高级编程与应用、电子系统设计、通信电路实验、基于数字信号处理器的系统设计

7、、通信原理实验、语音信号处理实验等2.1沟通、交流与文字表达能力2.1.1能够使用技术语言，在跨文化环文化素质选修课境下进行沟通与表达2.1.2至少能熟练掌握一门外语英语水平I，II，德语、日语、西班牙语等2.1.3能够进行工程文件的编篆综合论文训练2.1.4具有一定的人际交往能力，有一综合论文训练，生产实习，各类专题实验及课定的团队合作意识程设计2.2发现、分析和解决问题的能力2.2.1具备收集、分析、判断、选择国综合论文训练，各类实验设计内外相关技术信息的能力2.2.2具有整合资源，分析需求、细化综合论文训练，生产实习，专题实验等任务，提出解决方