小学20XX年秋学校安全工作总结.docx

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1、小学20XX年秋学校安全工作总结　　篇一：高滩小学20XX年秋期安全工作总结　　兴文县高滩民族小学校　　20XX年秋期学校安全工作总结　　安全是学校各项工作的基础，在大河苗族乡党委、政府的领导下，在上级有关部门的正确指导下，我校坚持预防为主、治防结合、加强教育的原则。通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过实战演练，强化师生避险、躲险流程；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。现将本学期开展工作总结

2、如下：　　一、领导重视措施有力　　为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，洪浩校长直接抓，杨志忠副校长具体抓，各部门负责人、班主任分工负责组织实施。　　二、制度保证措施到位　　1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责，将安全保卫工作作为相关责任人目标考核的重要内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关责任人的责任。　　2、期初，学校与班主任、任课教师、功能室负责人、各教学点负责人、学校保安人员签订

3、责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工各项考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”“现场第一责任人”的原则，做到职责明确，责任到人。　　3、建立学校安全工作的各项规章制度，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及领导值周、值日值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。严禁私自组织学生集体　　服用药品和保健品，严禁组织学生从事不符合安全工作有关规定的危险性活动，严禁教师个人利用节假日私自带学生外出。在

4、校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。　　4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。　　三、齐抓共管共育共建　　学校安全教育工作是一项社会性的系统工程。我们积极和村组、社区、家庭密切配合，组织开展了一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。　　四、加强教育，促进自护　　要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。

5、我们以安全教育作为重点，经常性地对学生开展安全教育和安全应急演练，特别是抓好了交通、大型活动、食品等的安全教育。　　1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作管理制度，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。　　2、开展丰富多彩的教育活动。利用国旗下讲话，主题班会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教

6、育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。　　3、组织全校师生进行防震、防恐演练。还利用学校广播、　　黑板报、文化橱窗等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。　　4、加强检查，及时整改　　开展常规检查。学期开学以后，乡党委、政府领导，县教体局领导、县食药局领导每学月组织相关人员对学校校舍、食堂，安全器械，校园周边等内容进行督查。　　在此基础上学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前、节

7、前、假前学校对校舍、食堂、教学点进行全面的安全检查。同时，积极配合上级各部门对学校食堂、小卖部、饮水卫生进行突击检查。　　兴文县九丝城镇建武小学校　　20XX年7月9日　　篇二：20XX小学安全工作总结　　篇一：20XX-20XX学年小学安全工作总结　　20XX-20XX学年小学安全工作总结　　安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是

8、十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础，所以我校一直十分重视学校的安全工作。　　一、规范管理，完善制度。　　学校安全组织机构健全，安全工作责任制度健全，责任明确。每学期学校都成立了安全领导小组，由校长任组长，总务主任任副组长，各年级组长任组员，层层负责，责任落实到人。学校每学期还与各年级、部门负责人签订《学校安全责任状》，实行领导承包，分片包干，做到定期检查和随时检查相结合，并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化，保证了我校安全工作扎扎实实开展。