团支部20XX年上半年工作总结5篇.docx

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1、团支部20XX年上半年工作总结5篇　　篇一：20XX-20XX年度团支部工作总结　　20XX-20XX年度团支部工作总结　　本学期以来，我班团支部工作在系的领导和团组织的正确领导下，在老师们的关心和帮助下，制定了计划与方向，按照学院的工作的总体要求，从本班的自身特点出发，以团结为动力，认真落实上级的工作，积极配合每项活动，举行多次团日活动，活跃团员思维，丰富团员生活，努力构建和谐、团结的班集体。　　在此将本学期07国贸一班的团支部工作情况以下汇报和总结：一、09年9月10日，用最真诚的祝福为老师庆祝教师节　　老师是人类灵魂的工程师，无论是在学习上，还是在做人上，都能给我们最有价值的教导。为了

2、感谢老师们在过去一年里的教导，本班同学在校园里为老师分举行了一个教师节庆祝活动。活动中，游戏环节里，学生和老师的相互配合，相互交流把活动带到高潮。这次活动的举行更有利地拉近了同学跟老师之间的距离，双方的关系更加亲密。　　二、09年10月30日，“爱我城建，共建新家园”友谊篮球赛　　为构建一个和谐、友爱的校园，我班与08国贸一班进行了一次小型的友谊篮球赛。同学们的表现都非常积极，配合得很好，场上同学激烈比赛，场下的同学就在旁打气加油，气氛融洽。这场篮球赛，把两班同学由陌生带到了熟悉，突出了本次活动主题——友谊。　　三、09年11月6日，大力神杯　　响应经贸系号召，在本班同学中选出8名同学参加本

3、次比赛，同学们都踊跃报名，出于公平，最后由投票形式选出8名同学。比赛过程中，同学们的认真和负责让人惊讶。虽然获不到名次，但是他们的合作与勇气精神可加。四、09年11月19日，文明生活健康成长　　为引导同学走上文明、健康的道路，本班在室内举行了一次有关文明、健康知识活动。主题内容由所有有班干部一起讨论、分析，最后达到共识的成果。本次活动积极向上，娱乐大家之余，还能够让同学们对文明和健康有更多的了解，同时行动起来，做个标准的文明大学生。　　五、09年12月3日，感恩母亲感恩社会　　一首让人感动的《感恩的心》把活动拉开了序幕，大家怀着感恩的心观看了老师为我们提供的英文片《粉红狍》，片子多偏与社会，

4、也具有娱乐性，但最后，老师的一个感人故事，让每个人对相隔数里的家有了想念，想起母亲的唠叨，想起父亲严厉的嘱咐。学会感恩，学会做人，带着感恩的心走到任何地方。　　六、09年12月11日，消防演习　　为在全体同学中普及消防知识，强化消防安全意识，增强同学们在突发事件中的应急能力，从化市消防大队来到我院做消防演习，我班同学踊跃参与了此次活动。　　优点：　　1、全部班干部每次活动都卖心卖力地付出，引导同学走向团结合作　　2、同学们都积极向上、认真对待每次活动　　3、课外活动都踊跃参与，把集体利益放在首位　　不足之处：　　1、我支部在实践工作中，还存在一些不足，在活动中，出现了不少问题，从中累积了不少

5、经验，吸取了不少教训。　　2、有部分活动，策划做得不够完善，很多情况没有考虑到。　　3、做事过于倡促，急于求成。　　篇二：团支部20XX年度工作总结　　***团支部20XX年度工作总结　　及20XX工作计划　　20XX年度，***团支部认真贯彻公司党、政的方针，以公司党、政工作目标为中心，开展支部工作。全年来社工团支部认真领会公司团委精神，认真学习实践科学发展观，紧密围绕公司和部门的中心工作，立足做好服务和培养青年、服务和关爱企业的工作，深入基层，稳步扎实的推进共青团工作的发展，调动部门的青年团员和青年党员的工作积极性，充分发挥青年人的生力军和突击队作用。　　20XX年度***团支部全面配合

6、和支持了公司团委的各项工作、活动。在人员少，特别是相关活动特长人员少的情况下，动员了团工作积极分子参加了公司团委的元宵、五四、七一、双庆等文艺演出活动。　　3月配合公司团委组织了学雷峰活动。　　在20XX年4月——6月期间，开展了“保安全、赛技能；保质量、赛创新；保效益、赛成本；保目标、赛形象”的青年立功劳动竞赛活动。　　上半年还与部门党（总）支部开展联动，联合开展了一次组织活动，取得了良好的效果。并在七月组织了一次支部的活动。　　20XX年每季度召开支部会议一次，学习和传达了上级的文件，向团员传达了公司党委和团委的近期动作。　　20XX年是公司建设的重要一年。秉承公司党委、团委的精神，**

7、*团支部坚持以人为本，以夯实青年基础工作为目标，顾全服务大局，克服自身困难全力作好自身工作，坚定服务青年工作的思想。　　总结一年来的工作，***共青团工作中还存在着不少的问题和不足：面对公司的快速发展和建设的不断深化，***共青团支部还缺乏组织十分有效的应对措　　施；面对青年人们不断变化的新需求，团组织的服务举措还不够丰富；支部建设还相对薄弱，缺乏应有的活力；团的基础工作打得不牢，团干部整体素质能力亟待提高，