大学生排球联赛策划书.docx

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1、大学生排球联赛策划书  篇一:大学生排球赛策划书  湖北文理学院20XX年大学生排球赛  会  部  秩序册主办单位:湖北文理学院大学体育运动委员承办单位:湖北文理学院大学体育教研室协办单位:湖北文理学院校学生联合会体育湖北文理学院排球爱好者协会20XX年5月20日  目录  1、目录··············································································································

2、·······················12、湖北文理学院20XX年大学生排球赛竞赛规程···············································2  3、竞赛委员会成员名单··································································································6  4、“体育道德风尚奖“评选办法·····························

3、·················································7  5、各代表队名单···············································································································8  6、比赛场地示意图、成绩记录表································································

4、··········11  7、比赛日程表····················································································································13  湖北文理学院20XX年大学生排球赛竞赛规程  一、活动目的  为了进一步推动我校大学生排球运动的广泛开展,活跃业余文体生活,提高大学生排球运动竞技水平,增强我校大学生的身体素质,展现当代大学生风采,由湖北文理学院大学体育教研

5、室主办,校学生会体育部、襄樊学院排球爱好者协会承办组织举办了本次排球赛  二、主办单位:湖北文理学院大学体育运动委员会  承办单位:湖北文理学院大学体育教研室  协办单位:湖北文理学院校学生联合会体育部  湖北文理学院排球爱好者协会  三、竞赛时间和地点:  20XX年5月26日—20XX年5月26日  南区、北区排球场(具体比赛场地见附表1)  四、参赛办法:  (一)以各二级学院为单位分别组建男子、女子代表队。  (二)参赛资格:队员必须是湖北文理学院在校大学生,身体健康。  (三)报名办法:各二

6、级学院以院为单位组织报名,每队报领队、教练一名,运动员6—15名,每一局最多上场3名。报名时,填写统一印制的报名表(见表一)一式两份(附上近期一寸免冠照片)及电子表(附表二)一份。开会抽签时必须交齐报名表。报名截止日期为20XX年5月19日。电子表格发至体育部群邮箱。  五、参赛单位及分组:  男子  A组:A1文学院A2医学院A3管理学院A4经政学院  B组:B1美术学院B2物理学院B3化科学院B4机汽学院C组:C1建工学院C2孔明学院C3音乐学院  女子  A组:A1美术学院A2文学院A3物理学院

7、A4外语学院  B组:B1孔明学院B2建工学院B3管理学院B4医学院  C组:C1经政学院C2音乐学院C3华科学院C4机汽学院  六、竞赛办法:  1、第一阶段:采取分组单循环比赛。  将男、女组各分两个小组进行小组单循环赛,每个小组取前四名参加半决赛,其他队不再参加比赛。按积分排名A1—A4,B1—B4,带入第二阶段。  小组循环名次决定方法:  (1)各队胜一场得2分,负一场得1分,弃权一场得0分.  (2)参赛队累计有两场弃权的取消奖励资格.  (3)如遇两队或两队以上积分相等,则采用下列办法决

8、定名  次;A(胜局总数)/B(负局总数)=C值,C值高者,名次列前.  (4)如C值相等,则采用:X(总得分数)/Y(总失分数)=Z值.Z值高者,名次列前,若Z值仍相等,按他们之间胜负决定名次,  如三队以上Z值相等,则按他们之间净胜局数决定.  2、第二阶段:进行交叉淘汰赛  两个小组的第一、二名进行交叉,两个小组的第三、四名交叉。  3、第三阶段:决赛  第二阶段中一、二名交叉的两个胜者进入决赛,负者决三四名,两个小组的三、四名胜者决五、六名。如图

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