端午节活动方案（二） .docx

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1、端午节活动方案（二）　　一、活动目的：　　了解端午节的习俗和来历，参与端午节的一些庆祝活动。同时，通过端午节来了解的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。　　二、活动地点：教室　　三、活动准备：阅读有关端午节的文章，了解屈原的故事，向家人学习包粽子，准备包粽子的材料等。　　四、活动过程：　　活动一：端午节的由来　　主持人：的传统节日有很多，你们知道有哪些吗？　　生：的传统节日有春节、元宵、端午、中秋、重阳等。　　主持人：每年的农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳节。谁又知道端午节的由来呢？　　生：端午节的由来有多种，源

2、于纪念屈原、源于纪念伍子胥、源于古越民族图腾祭、源于纪念孝女曹娥，其中纪念屈原流传最广。　　活动二：端午节说故事　　主持人：关于端午节的传说很多，你们知道哪些与端午节有关的故事吗？　　生：讲述端午节故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。　　主持人小结。　　活动三：端午节的习俗　　主持人：端午节有哪些习俗呢？　　生：有挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒、挂香袋、系长命缕等。　　一）话说赛龙舟　　主持人：端午节最热闹的习俗是什么吗？（多媒体课件：赛龙舟）　　主持人：说说你们见到的龙舟赛。　　生交流（略）　　主持人：端午节为什么要举行龙

3、舟比赛？　　生：爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰，愤而抱石头投汨罗江自尽，而感动天下百姓，百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体，不仅在江里投下许多用竹叶包裹的米食（粽子），并且竞相划船（赛龙船）希望找到屈原的尸体。　　主持人：请你们分小组将心中最美的龙舟用手中的笔画出来。　　小组合作画龙舟，然后进行展示。　　（二）品味、包粽子　　主持人：我们来猜个谜语：三角四楞长，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解带扒衣裳。（谜底：粽子）　　主持人：下面我们就来个品尝粽子、包粽子比赛，怎么样？　　主持人：谁来向大家介绍粽子及其包法呢？　　生介绍粽子的形状、味道及包粽子的方法

4、。　　主持人：下面我们就来包粽子比赛，以四人为一组，待主持人宣布“开始”后，各参赛选手，以最快的速度包，看谁包得又快又好看。　　分小组包粽子，评选。　　主持人：刚才我们品尝了粽子又亲手包了粽子，你们有什么感受？　　生谈感受。　　活动四：端午节赛诗会　　主持人：屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作“诗人节”。你知道哪些有关端午节的诗篇。　　生朗诵：（1）《端午》唐文秀（2）《五月五日》梅尧臣（3）《端午节的怀念》　　主持人小结：千百年来，屈原的爱国精神和感人诗篇，已广泛深入人心，因此，在我国有关端午节民俗文化领域中，

5、大家都把端午节与纪念屈原联系在一起。　　活动五：谈感想　　主持人：今年端午节与往年有什么不同？你准备怎样与家人过？　　生交流自己的感受　　主持人总结