【语文S版】四年级上册语文课件：第六单元 23 新型玻璃 （共20张PPT）.pptx

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1、语文s版四年级上册1.用“—”画出描写描写新型玻璃特点的语句，用“﹏”描写新型玻璃作用的句子。夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信，报警的不是值夜班的看守，而是被划破的玻璃！这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。不是……而是……:克莱谛眼里表现出来的不是愤怒，而是悲哀。可以…

2、…可以……可以……也可以……:天上的白云是一个大魔术师，可以变成一只小白兔，可以变成一匹白马，可以变成一头狮子，还可以变成一条巨龙。作者运用什么说明方法来开篇？作用是什么？举例子。使夹丝网防盗玻璃生动形象。另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙；即使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起，不会伤人。有些国家规定，高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。“安然无恙：形容很平安，没有受到一点儿伤害。本课指夹丝玻璃非常坚硬，受到猛击，仍受不到任何伤害。安然无恙：看到我安然无恙的回来，妈妈松了口气。“藕断丝连”：比喻表面上好像已经断了，实际上仍有牵连。藕断丝连：这种

3、玻璃即使碎了，也会藕断丝连。这两个词语写出了夹丝玻璃的什么特点？生动而又准确地说明了夹丝玻璃非常坚硬，不易破碎的特点。句子开头：另一种是“夹丝玻璃”不是用来防盗的。这是一句什么句？起到什么作用？过渡句，承上启下的作用。还有一种“变色玻璃”，能够对阳光起反射作用。建筑物装上这种玻璃，从室内看外面很清楚，从外面看室内却什么也瞧不见。变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线。所以人们把这种玻璃叫做“自动窗帘”。(1)这段话采用了什么说明方法？打比方。（2）把什么比做什么？这样写的好处是什么？把变色玻璃比作自动窗帘。生动形象、恰如其分的写出了变色玻璃的特点。句子开头的

4、作用：还有一种‘变色玻璃，能够反射太阳光’。直接引入、清楚明白。有人想，窗子上的玻璃要是能使房间里冬暖夏凉，那该多好！这样的玻璃早就问世了，它就是“吸热玻璃”。在炎热的夏天，它能阻挡强烈的阳光，使室内比室外凉爽；在严寒的冬季，它把冷空气挡在室外，使室内保持温暖。(1)这段话采用了什么表达方法方法？突出了玻璃的什么作用？对比描写。用“炎热”、“凉爽”、“严寒”、温暖“进行对比描写，突出了”吸热玻璃“在不同季节的运用。问世：泛指新产品和世人见面。噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。“吃音

5、玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子上如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。尽管……还是……:尽管噪音难以对付，人们还是想出了办法对付它。如果……就……:如果你认真学习，就会取得进步。1.第一句话采用什么说明方法？作用是什么？打比方。把噪音比作隐身人。引人注意，使“吸热玻璃”生动形象，让人印象深刻。2.这段话还有那些说明方法？列数字。作比较。在现代化的建筑中，新型玻璃正在起着重要作用；在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。这段话在文中起着什么作用？总结全文，点明主题。学习作者的表达方法：1.作者在介绍每一种玻璃时先讲什么，再讲什么？先讲

6、特点，再讲作用。2.在介绍说明时，作者都使用了哪些说明方法？举例子，打比方，列数字。夹丝网防盗玻璃夹丝玻璃变色玻璃吸热玻璃吃音玻璃1.自动报警，防盗：2.反射阳光，改变颜色，调节室内光线：3.非常坚硬，藕断丝连：4.使房间冬暖夏凉，阻挡强光和冷空气：5.消除噪音，闹市临街建筑物采用，减少噪音：（夹丝网防盗玻璃）（变色玻璃）（夹丝玻璃）（吸热玻璃）（吃音玻璃）练习：釉面玻璃泡沫玻璃水晶玻璃发光玻璃作业：1.朗读课文。2.抄写文中的优美词句。3.查找资料，看看还有哪些新型玻璃。