【语文S版】五年级上册语文课件_5 坚定的锡兵（共19张PPT）.ppt

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1、5坚定的锡兵课题的意思“锡兵”，是指金属铸成的士兵；“坚定”表明了锡兵意志的坚强，不动摇，文章以此为题，表明了故事要描写的人物以及人物的性格品质。作者简介安徒生（1805～1875），19世纪丹麦著名童话作家，世界文学童话创始人，代表作品有《丑小鸭》、《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》等。读读写写一（生字）zhù铸Z钅铸造铸铁diàn殿D殳宫殿佛殿duàn缎D纟缎子绸缎wō涡W氵旋涡涡流xiá狭X犭狭窄狭隘读读写写二（词语）铸成宫殿缎带点缀柔弱湍急骇人颠簸旋涡狭小倒栽葱光彩夺目弱不禁风倾盆大雨读读写写三（多音字）禁｛jīnjìn（禁受）（禁

2、不住）（禁令）（禁止）缝｛féngfèng（缝补）（缝合）（缝隙）（见缝插针）读读写写四（近义词、反义词）近义词精致（精巧）悲哀（悲伤）点缀（装点）坚定（坚决）狭小（狭窄）仍然（仍旧）反义词精致（粗糙）漂亮（丑陋）坚定（动摇）漆黑（明亮）狭小（宽阔）熟悉（陌生）高兴（难受）可爱（讨厌）狭小（宽阔）精致：精巧细致。光彩夺目：形容光彩鲜艳耀眼。夺目：耀眼。弱不禁风：形容身体虚弱，连风吹都禁受不住。禁：担当、承受倒栽葱：摔倒时头先着地。倾盆大雨：形容雨又大又急，像倒下来一样。湍急：水势急。骇人：使人非常吃惊害怕。读读写写五（词语注解）故事的主人公

3、是只有一条腿的锡兵，为什么在故事的开篇却详细描写了他的二十四个哥哥？这样写有两个目的：一是为了介绍这个一条腿的锡兵的来历，让读者对其身世有所了解。另外是通过对其他二十四个哥哥光彩夺目形象的刻画与锡兵的肢残形成强烈的对比，突出了这个锡兵命运的不幸，也为后文描写锡兵坚定、勇敢的性格起了衬托作用。在倾盆大雨中，锡兵倒立着，水流哗哗地冲洗着他的身体，好像要把他带走。可是他依然一动不动。他默默地想着那位跳舞的小姑娘：“她还能在那儿站多久呢？她身体那么柔弱，一定需要我的保护。我一定能够回去的，主人一定会来找我的。”当水沟中湍急的水流、骇人的巨浪冲得他

4、头晕时，他依然牢牢地站着，肩上扛着长枪，眼睛坚定地向前看。他想：“我会回去的，我一定会回去的，因为那里有我要保护的人”。当他被冲进大运河里，锡兵还是挺直了身子，紧紧地扛着他的长枪。“不，我不会在这里死去，我一定能回去，因为那里有我要保护的人”。他的心里依然充满着希望。就是在狭小的鱼肚子里，他依然没有放弃自己的想法。他是坚定的，就是当他直直地躺下的时候，仍然紧紧地扛着自己的长枪。课文脉络全文共14个自然段。第一部分（1～4）：写在小男孩的玩具中，有一个一条腿的锡兵想保护一条腿站着跳舞的小姑娘。第二部分（5～13）：写锡兵被风刮到楼下，经历了一

5、番危险的旅行，最终有回到了小男孩儿家。在旅行中他一直念念不忘回去保护那个需要他保护的人。第三部分（14）：写锡兵有回到了以前的房间，依然紧握长枪，保护着他要保护的人。交流讨论锡兵“旅行”的过程：（）→（）→（）→（）→（）→（）→（）交流讨论锡兵“旅行”的过程：（窗台）→（街上）→（水沟）→（下水道）→（运河）→（鱼肚）→（厨房）课后问题：默读课文，结合课文内容说说锡兵的“坚定”都表现在哪些地方，从他的“坚定”中，我们看到一种怎样的品质？锡兵的“坚定”主要表现在他“旅行”中遇到危险时的做法和想法，刻画出一个心地善良、坚定执着，负有责任心的可

6、爱的锡兵形象。ThankYou一、课堂作业1、抄写本课生字词语。2、抄写本课多音字3、抄写本课近义词及反义词。二、家庭作业1、听写本课生字词语。2、做课后练习。（家长要签字）