【统编版】六年级语文下册：口语交际《辩论》知识点+同步练习（含答案）.docx

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1、知识点口语交际:辩论1.“事不说不清，理不辩不明”，一件事往往是“公说公有理，婆说婆有理”，为了更好地解决问题，找出真理，往往用到辩论。111小布丁1112.读过《三国演义》的同学可能都很佩服诸葛亮，佩服他的鞠躬尽瘁、死而后已，佩服他的神机妙算、料事如神，其实还有一点让我们佩服的，就是他雄辩的口才，他曾在江东“舌战群儒”，一举促成了孙刘联盟。下面我们就一起来欣赏“诸葛亮舌战群儒”。辩论必须遵守的原则。1.道德原则。辩论的最基本的道德原则是摆事实，讲道理。任何歪曲事实、无理蛮缠，甚至恶言相向，进行人身攻击，侮辱对方人格的言行都是不道德的。只有遵守“摆事实，讲道

2、理”的基本道德原则，才能达到辩论的目的。2.审美原则。(1)语言美。条理清晰的语言，具有说服力的事例。(2)形象美。美好的公众形象。具体表现为:音色亮丽，节奏明快;庄谐适当，攻守有度;得理饶人，不骄不躁;失势不馁，屡败屡战。辩论的基本要求。1.要明确自己的观点。2.要做辩论前的准备，包括搜集论证己方观点和反驳对方观点的材料。3.辩论时，要做到条理清晰，用事实说话。4.最后要总结陈词，全面总结本方观点。辩论前的准备。1.辩论者对于自己所持的论点要进行自我诘难与反复推敲，保证论点的正确性。2.要搜集和掌握足够数量的支持自己观点的具体事例。3.要反复检验和推敲语言

3、表达的清晰度、逻辑性以及表现力。怎样提高辩论的水平?1.把握开局主动。为了掌握主动权，我们首先就不能在气势上输给对手，要保持充足的自信，显示出凌厉的攻势。还应该在开篇立论中做到稳扎稳打，尽量讲一些四平八稳、留有余地的话，既不给对手留下可乘之机，也不把自己的退路堵死。2.确保语言干净利落。对准辩论的焦点，不拐弯抹角，不添加多余的语言，以酣畅淋漓的情感、干净利落的话语瓦解对手的观点。不说半句废话，确保每句话都有“战斗力”。3.抓住对手的核心观点。抓住对手主要观点中的核心的部分，展开你的正面进攻，这样才有效率。4.争取牵制对方。对方发言的时候，一定要静心地聆听。从

4、他们的措辞、语调、音量中，尝试判断他们观点的薄弱环节。在攻辩和自由辩论中，集中攻击这些环节，力求先声夺人。取得优势后，不要轻易松手，而应“宜将剩勇追穷寇”，积小胜为大胜。说话能力是一种综合性能力，它不仅指一般说话的技巧，还包括说话人的观察能力、思维能力、应变能力、知识结构及其他有关的因素。在辩论中，每位同学发言的时间都是有限的，所以大家一定要学会精练语言;另外，怎样在最短的时间内向对方同学提出质疑，在相互尊重的前提之下敏锐地抓住对方的漏洞，这也是我们要不断地去锻炼完善的地方。能言善辩不可能一蹴而就，只能持之以恒，循序渐进，才能不断提高。同学们，在今后的学习生

5、活中，我们一定要有意识、有目的地锻炼自己的口才，提高自己的说话交际能力。同步练习一、辩论前的准备判断正误，对的打“√”，错的打“×”。1.全班一起确定辩论话题，依据自己的认识选择正方或反方，也可以抽签决定。(　　)2.确定好正反方后，马上就可以开始辩论，无须准备。(　　)3.辩论前要有针对性地收集材料，既要收集能证明自己观点的材料，也要收集能反驳对方观点的材料。(　　)4.可以引用名人名言，也可以搜集相关的事例。(　　)二、辩论时应注意的事项下面关于辩论时应注意的事项表述有误的一项是(　　)A.我方陈述时，要充分利用时间，清晰表达自己的观点。B.对方陈述时，

6、要注意倾听，抓住对方的漏洞。C.自由辩论时，语速要快，情绪要激昂，要在气势上压倒对方。D.自由辩论时，进一步强调我方观点，并针对对方观点进行有效的反驳。三、辩论1.辩论话题：电脑时代需要/不需要认真练字。2.确定辩论方：正方：电脑时代需要认真练字反方：电脑时代不需要认真练字3.收集能说明己方观点的材料。下面的材料是正方的，还是反方的？请选一选。A.正方B．反方(1)新的书写工具已经可以代替传统的书写工具，我们要与时俱进，顺应时代发展。(　　)(2)中国的文字博大精深，书法是我国优秀的传统文化，也是一种艺术。作为中国人，我们有义务将祖国的文明发扬光大。(　　)

7、(3)人们常说字如其人，一个人所写的字代表着他的形象，能从中看出他的品德修养。练好字能让人终身受益，练字还可以陶冶人的情操，磨炼人的意志。(　　)(4)写字是为了互相交流，有了电脑也可以互相交流，而且电脑打的字清晰美观，方便保存。(　　)4.开心辩论。正方：_______________________________________________________________________________________________________________________________________反方：_______________

8、__________________________