一年级数学期末复习计划 - 镇江新区平昌小学.doc

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1、一年级数学上册期末复习计划朱晶一、班级情况分析一（2）班有学生37人,经过一学期的学习，绝大部分学生对所学知识掌握较好，但有部分学生还不能掌握，10以内的加减法，比较数的大小，统计，认识整时时间等这些知识掌握的比较熟练，对20以内的进位加法，空间图形的认识及简单的实际问题掌握得还不太熟练。特别是雷苏丹、吴峰、黄世荛、赵玉婷、杨代倩、殷宇洋，掌握的较差，本班还有一名特殊学生王文静，一点学习能力没有，什么都不会，要想取得好成绩，任重道远。二、复习内容及复习的重、难点本学期主要有如下几块教学内容：1、数和数的运算数和数的运算主要包括10以内数的

2、认识和加减法；11-20各数的认识；20以内进位加法。此外，还包括比长短、比多少、几个和第几、寻找规律、钟面的认识（几时）等内容。2、空间和图形空间和图形主要包括比长短和高矮；辨认物体和图形（长方体、正方体、圆柱、球）。3、统计统计主要包括对实物、图片及数据进行分类整理；象形统计图等。4、实践与综合应用在每个知识领域的学习过程中都安排有综合运用的内容，主要包括统计、图文应用题等内容。重点：主要放在数与数的运算这一块内容中。难点：加减混合的看图列式应用题、钟面的认识。三.、复习所要达到的目标：1、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。

3、巩固所学的知识，对于缺漏的知识进行加强。2、进一步感受数学与生活的密切联系，感受数学的意义与作用。在教师的组织下，能积极参与数学学习活动，积累对数学的兴趣和求知欲。3、初步具有认真思考的习惯，在教师、同学的鼓励帮助下，努力克服数学活动中遇到的困难，获得成功的体验，有学好数学的自信心。四、复习措施根据本班学生掌握知识的实际情况制定以下措施：1、将学生的零散知识集中起来，形成互相联系的知识网络。采用变换练习的方式，开展游戏活动等多种方式调动学生的学习积极性。2、加强对10以内口算加减法的练习和20以内的进位加法的练习。3、充分考虑学生的特点，

4、通过大量实物图的感知和具体模型的操作，使学生获得最初步的知识和技能。4、扎扎实实打好基础知识和基本技能，同时重视培养学生创新意识和学习数学的兴趣。把握好知识的重点、难点以及知识间的内在联系，使学生都在原来的基础上有所提高。5、改进对学生评估，重视学生自身的纵向比较，关注学生已经掌握了什么，具备了什么能力，在哪些地方还需努力。6、加强对后进生进行个别辅导。五、具体复习安排如下：内容时间数一数比一比分一分1.18认位置1.18认数（一）1.19认识物体1.19分与合1.20加法与减法1.20统计认数（二）1.21认识钟表1.22加法1.25总

5、复习1.26；1、27