小学科学五年级下期末复习卷20.doc

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1、2011学年第二学期期末教学质量检测五年级科学试卷(时间:40分钟) 题型填空判断选择 图形实验 简答 等级卷面书写对错题一、填空题:(每空一分,共20分)1、我们在水中那重物时会感觉比离开水面那同一块重物,这是由于重物在水中受到了向的力。(原创)2、不同材料构成的物体,如果质量相同,体积大的物体容易;如果体积相同,重的物体容易。(原创)3、当木块静止浮于水面时,它受到的浮力重力。(原创)4、小东用弹簧秤钩住一个物体,在空气中称,指针指着“1.5N”,把物体放入水中称,指针指着“0.8N”。这个

2、物体在水中受到的浮力是,浮力重力,因此,若把这个物体放入水中,它会。(根据浙江名卷改编)5、实验室使用的水银温度计是利用的原理制成的。6、热传递主要通过、、三种方式实现。(选自复习提纲)7、在一只小塑料袋里装满热水,放入冷水中,可以观察到小塑料袋会。(根据递铺三小11年期末卷改编)8、远古时代,人们日出而作,日落而息,昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——。9、古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是。10、四季的形成与和有关。(选自复习提纲)11、“地球是运动的,并且24小时自转一周”

3、的观点是提出的,用实验证明了地球在自转。(原创)二、判断题(每空一分,共10分)1、由同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它们的质量、体积没有关系。( )2、如果一个物体在食用油中是沉的,那么它在水中也一定是沉的。(根据作业本改编)()3、比同体积的液体轻的实心小球,能在该液体中下沉。(根据浙江名卷改编)()4、在摆锤下面悬挂一个重物,发现挂了重物的摆比不挂重物的摆摆动速度要快。()5、冷水变成热水的过程中,水的体积会变大,质量会增加。(原创)()6、通过晒太阳、运动、多穿衣服可以使我们获得热量

4、。()7、木头、塑料能传热,是热的良导体。(原创)( )8、时间在白天流逝得慢,晚上流逝得快。()9、我们通过太空望远镜、人造卫星能直接观察到地球在围绕太阳公转。()10、为了好看,人们把地球仪做成倾斜的样子。(原创)()三、选择题(每题2分,共20分)1、下列仪器最适合用来测量物体浮力大小的是()A、弹簧测量计B、比重计C、天平2、把大小相同的铁块和泡沫块放在水中,他们受到的浮力()(根据浙江名卷改编)A、铁块的大B、泡沫的大C、一样大3、把重100克的物体放入一杯液体中,物体沉入杯底,那么,

5、下列说法正确的是(    )。A、这杯液体比100克重    B、与该物体同体积的液体比100克重     C、与该物体同体积的液体比100克轻4、下列现象与空气热胀冷缩有关的是()(原创)A、氢气球升空B、夏天自行车爆胎C、夏天打开可乐瓶盖,瓶口有气体冒出5、相同体积的500C的热水和100C的冷水相比较()A、热水重B、冷水重C、两者一样重6、大小相同的杯子,分别倒入同样多的相同温度的热水,放置五分钟后()杯中的水温度最低。(根据网上期末卷改变) A、不锈钢杯 B、陶瓷杯 C、塑料杯7、下图

6、的三个摆中摆动最慢的是()8、地球是一个自转的球体,不同纬度的地方,自转的线速度快慢不一样,赤道上自转的线速度(  )  A、最大   B、最小   C、为零9、太阳的东升西落,昼夜的交替,正确的解释是()。A、地球不动,太阳绕着地球转B、太阳不动,地球围着太阳转C、地球围着太阳公转的同时也自转10、提出“日心说”理论的是波兰天文学家()A、托勒密B、哥白尼C、傅科四、图形题(10分,6分,2分共18分)1、关于地球和地球的运动,人类历史上主要产生了以下两种理论,请将其提出的主要观点用线连起来。

7、(10分)(根据作业本改编)地球是球体地球在运动太阳是静止不动的“地心说”地球自转周期为24小时地球是静止不动的太阳每天绕地球一周太阳是宇宙的中心“日心说”所有天体绕地球运动地球是宇宙的中心所有天体绕太阳运动2、在图中用长短不同的箭头线画出浸没在水中的铁块和木块的受力情况,并标出力的名称。(8分)(原创)木块铁块木块铁块3、(2分)如右图,地球公转的模拟实验:用一支蜡烛作太阳,用一只小地球仪从西向东绕蜡烛旋转。当地球转到③位置时,北半球阳光________射,是________季。五、实验题(8

8、分,7分共15分)1、把大小不同的塑料块完全浸入水中,有这样的数据:(8分)(根据作业本改编)塑料块在水中受到的浮力记录表  小部分浸入水中大部分浸入水中全部浸入水中自重0.3N0.3N0.3N拉力大小0.3N0.5N0.8N浮力大小   排开的水量5mL11mL17mL(1)计算出三种情况下塑料块受到的浮力并填写在表格中。(2)从上面的实验数据中,你知道了什么?2、摆每分钟摆动的次数与什么因素有关?我们可以先进行猜测:摆每分钟摆动的次数可能与(       )、(     )、(     )等

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