【语文S版】四年级上册语文课件:8四季童话 (共18张PPT).pptx

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1、柳树发芽0电闪雷鸣0硕果累累0白雪飘飘0同学们,看到这四张图片,你能帮它们找到对应的季节吗?四季中的每个季节还有哪些代表性的景色呢?让我们带着问题一起学习今天的课文吧!新课导入0四季童话0要求:根据课文后的生字表认读生字;积累多音字“发、卡”;用查词典的方法理解词语。自读课文0澡烤烘蕉橙均匀认读生字zǎokǎohōngjiāochéngjūnyún0多音字发fāfà出发头发卡kǎqiǎ卡车发卡0错落:交错地排列。纷纷扬扬:纷纷,众多;扬扬,飘荡的样子。形容雪花飘落的样子。恬静:恬适安静。均匀:事物各部分数量分布相同。理解词语0五颜六色:形容色彩复杂或花样繁多。引申为各色各样。色彩斑

2、斓:可以形容色彩灿烂的样子,也可以形容生活或文学作品等所包含的内容丰富多彩。理解词语0思考:课文童话中的主人公分别是谁,作者采用了什么修辞手法?再读课文春姑娘、夏娃娃、秋姐姐、冬哥哥;作者采用了拟人的修辞手法。0交流:课文中的哪些词语或句子使你了解到了四季的特点?再读课文春:生机勃勃夏:炎热,天气多变秋:硕果累累冬:白雪皑皑0静心听课文朗读,想象课文描写的画面,感受作者运用的将景物形象化的描写方法,体会作者的思想感情。聆听课文0找出课文中的四字词语并积累AABB式的词语,以及描写颜色的成语。拓展延伸AABB式:痛痛快快、漂漂亮亮、纷纷扬扬描写颜色:五颜六色、色彩斑斓0除了课文中描写

3、的春姑娘、夏娃娃、秋姐姐、冬哥哥做的事情以外,你还想象到了哪些和四季有关的事情?小组交流后,派代表汇报结果。小组讨论交流0根据课文内容,把有联系的词语连起来。春娃娃用雪作画夏姐姐采集果子、做月饼秋哥哥爱哭、爱笑、爱跳舞冬姑娘调皮、热心、粗心课时作业0同学们,学完今天的《四季童话》,相信大家一定很感叹四季的美丽。春天的细雨,夏天的艳阳,秋天的果香,冬天的白雪……就让我们在这四季的轮回中,发现更多的美丽景色吧!课文总结0

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