【精品】三年级上册数学课件：5 倍的认识（2）人教新课标（2014秋） (共15张PPT).pptx

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1、倍的认识第2课时倍的认识（2）人教版数学三年级上册课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业1.理解求一个数是另一个数的几倍的问题中数量间的关系，能正确解答这类问题。2.学会借助直观图分析求一个数是另一个数的几倍的数量关系，并能找到解决问题的方法。【重难点】求一个数是另一个数的几倍的数量关系，并能找到解决问题的方法。第二行小棒的根数是第一行的()倍。第一行：第二行：4数一数第一行有几根小棒。擦桌椅的人数是扫地的几倍？阅读与理解知道了擦桌椅的和扫地的学生各有多少人。问题是擦桌椅的人数是扫地的几倍？擦桌椅的：扫地的：我画了一张示意图，能清楚地看出擦桌椅的人数是扫地的3倍

2、。分析与解答要求擦桌椅的人数是扫地的几倍，就是求12里面有几个4，用除法计算。12÷4＝3答：擦桌椅的人数是扫地的3倍。扫地的是4人，4的3倍是12，正好是擦桌椅的人数，解答正确。回顾与反思圈一圈，填一填的个数是的（）倍。21长跳绳的长度是短跳绳的几倍？短跳绳长跳绳3倍218÷6＝3小鹿的只数是小猴的几倍？你能提出其他数学问题并解答吗？3求一个数是另一个数的几倍，就是求一个数里面有几个另一个数，用除法计算。12÷4=3我们检验一下对不对。台灯的价钱是台历的几倍？49÷7＝7能提出一个用除法解决的问题吗？台历7元，7的7倍是49，正好是台灯的价钱，解答正确。1解决问题32元

3、8元鞋子的价钱是帽子的多少倍？32÷8=4答：鞋子的价钱是帽子的4倍。2育才小学音乐团，合唱的有24人，演奏乐器的有8人，跳舞的有4人。（1）合唱的人数是演奏乐器的几倍？（2）演奏乐器的人数是跳舞的几倍？24÷8=38÷4=2答:合唱的人数是演奏乐器的3倍。答:演奏乐器的人数是跳舞的2倍。3