穿越电网 体验式培训项目.docx

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1、体验式培训项目电网l项目名称电网(生死电网)l项目类别场地低空科目/团队合作项目l项目概述这是一个广为人知的著名的拓展项目,项目名字叫电网,有时也叫蜘蛛网,它是一个典型的穿越型团队合作项目。本项目是幻想和挑战的完美融合,它可以被用来创建团队、培养团队合作精神、学习冲突处理技巧、培养领导才能、锻炼沟通能力。l人数时间1人数14人左右。2项目完成总时间:100分钟2.1项目布课时间5-10分钟2.2项目挑战时间40分钟2.3项目总结时间50分钟,其中项目分享20分钟,总结提升30分钟。l场地器材1场地:室外宽阔的草地上,专用电网设施或利用固定

2、立柱(树桩)临时编、挂一张3~4米宽;1.6米高的绳网(四角麻绳,框内以细绳拉出15-20个高低大小形状各不相同的“洞”,最小的应该可以通过比较瘦小的学员),网内设有用于学员通过的网眼,数量为学员人数的110~120%,网的两侧留有足够空间容纳学员,在较低处留2个相对好通过的网眼;2挂置的器械:电网挂件若干;1培训师器械:秒表、项目说明卡、项目评分表;2学员器械部分:如果是雨天或是地面灰尘多、不平整可以准备一个垫子。l学习目的1培养学员合理计划、有效组织、统一行动、亲密协作的意识;2增强学员充分利用资源和对资源的配置能力;3认识合理分工与

3、服从组织安排的重要性;4认识每个人在团队中扮演的角色及其作用;5培养团队的科学决策方法和严谨细致的工作作风;6合理节约时间的意义和作用。l项目操作1分组可以用随即分组、也可以自由结合(一般由队长负责组合,队员会注意男女搭配分工);l布课过程1培训师指导1.1准备及检查训练场地和器械;1.2带领学员做好全身性的准备活动,重点做好四肢关节的准备活动;1.3将学员集中在网的一侧,为讲解预先准备。2课程布置2.1接下来我们要挑战的项目名称叫“电网”,“电网”上有千万伏高压,一旦触及,危险万分。“电网”是一个团队合作挑战为主的项目,我们在限定的40

4、分钟之内,从网洞中穿过,到达电网另一边。1项目规则叙述:1.1项目规则:1.1.1全体队员只能从粗绳子构成的长方形中间任意一个没有挂标记的网孔中通过,其它地方通过无效;1.1.2没有通过的人不能过去帮忙,已经通过的人不能回来帮忙;1.1.3每个网孔只能使用一人次,队友安全过去后,我将用挂件将网孔封死;1.1.4过的过程中,任何人(包括过的人、帮忙的人、看热闹的人),身体的任何部位(包括衣服、头发等任何部位)触碰电网就退回来,网孔封死。只对团队、不对个人,就是说如果你触网了,你还可以从其它网孔通过,团队少了一个网孔;1.1.5在限制时间内,

5、全体队员依次通过得满分;1.2项目目标:由团队确定一个平均分。1.3项目评分标准:1.3.1每有一个学员因非身体原因未完成此项目,则全队扣10分;1.3.2在项目过程中,每触网一次扣5分,使情节严重培训师决定是否封闭此孔;1.3.3从全队成员听清规则,没有疑问开始记时,至最后一名队员完全成功为止,超出规定时间后,每超出1分钟,全队扣除1分。节省时间,每节省1分种,全队加1分;1.3.4在限制时间内,全体队员依次通过,并留下一个孔,加20分2讲解穿越过程中的安全事项:2.1轻拿轻放原则:抬人时候要先抬头再抬臀再抬脚、放下时候要先放脚再放臀再

6、放头;2.2大声警示原则:如有队员在抬人过程中坚持不住,需要大声警示,并坚持5秒钟以上;1.1友情提示:女士通过时注意脸部朝上。2检查2.1布置出征检点操,目的是使尖锐硬重物品在上断桥前交地面队员保管(手机等);l安全监控1场地设备使用安全细则:1.1检查场地是否有尖锐物体,确认绳网与立柱牢固可靠;1.2学员到场地以后,忍不住要去试试,一般要制止,否则场面较乱,会影响学员心态和培训效果;2学员操作安全细则:2.1要求许愿把身上所有硬质物品放旁边安全的地方;2.2学员被托起后,任何情况下不得将其抛起或松手,放下时先放脚,待其站稳后其他人才可

7、以松手;2.3当有学员抬人过程中坚持不住,需要大声警示,并坚持5秒以上;女学员在通过时,避免学员面朝下;2.4电网项目过程中严禁戏耍;3培训师保护安全细则:3.1培训师站位准守“人少原则”,应该站立在人少的一边;3.2学员被托起时,注意保护学员;3.3活动进行中,学员如果有危险举动,教练要及时给予制止;3.4在需要将队员托起通过时,应提醒保护学员注意平稳起放;3.5对学员冒然尝试、蹿跃、触摸电网等动作应做相应处罚,如封网或戴一会眼罩;3.6时刻提醒队员安全第一,尤其当队员被完全抬起离地,提醒队员注意其头部及保护。1其他保护安全细则:1.1

8、注意周边的环境对活动的影响。l项目控制1项目布置阶段1.1语言精练,突出重点,讲解清楚,及时反馈,确保学员了解任务要求;1.2鼓励所有的学员参与挑战活动,确认不适合参加此活动学员的身体状况;1

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