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时间：2021-01-16
《【精品】五年级上册科学课件：5.2科学自己做 我也能成功 ｜湘科版（一起） (共10张PPT).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、科学自己做我也能成功摆的结构摆锤摆线摆幅实验设计与记录研究摆的快慢与是否有关相同的条件不同的条件改变条件的数据第一次第二次第三次（）（不改变的量）（改变的量）实验数据我们的发现：（）实验小组第实验设计与记录研究摆的快慢与摆幅的大小是否有关相同的条件不同的条件改变条件的数据第一次第二次第三次第（）实验（不改变的量）摆线的长短摆锤的轻重摆幅的大小大（°）小（°）（改变的量）实验数据我们的发现：（）小组实验设计与记录研究摆的快慢与摆锤的轻重是否有关相同的条件不同的条件改变条件的数据第一次第二次第三次第（）实验摆锤的轻重（改变的量）摆幅的大小摆线
2、的长短（不改变的量）轻（）重（）实验数据我们的发现：（）小组实验设计与记录研究摆的快慢与摆线的长短是否有关相同的条件不同的条件改变条件的数据第一次第二次第三次第（）实验（不改变的量）（改变的量）摆幅的大小摆锤的轻重摆线的长短长（cm）短(cm)实验数据我们的发现：（）小组我们的发现：①摆的与（）无关，与（）有关。②摆线越长，摆摆动的速度就越慢；摆线越短，摆摆动的速度就越快。摆幅的大小、摆锤的重量摆线的长短快慢拓展延伸：伽利略发现了摆的秘密。1656年惠更斯利用摆的特性制成摆式钟。课外活动：制作一个一分钟摆动60次的摆。
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