【精品】五年级上册科学课件:1.6做一个生态瓶 教科版(共10张PPT).ppt

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1、做一个生态瓶一、目的要求:设计一个生态瓶,观察这一人工生态系统的稳定性。思考:你认为有哪些方面因素能影响生态系统的稳定性?二、基本原理:一个生态系统能否在一定时间内保持自身结构和功能的相对稳定,是衡量这个生态系统的稳定性的一个重要方面。生态系统的稳定性与它的物种组成、营养结构和非生物因素等都有密切的关系。三、方法步骤1、取一个带盖的广口瓶,并把瓶子和瓶盖用开水烫几分钟,冷却后备用;思考:为什么要这样做?2、把洗净的细沙放入瓶底,再加入河水(或井水、晾晒后的自来水),放入数量适宜的水生植物和水生动物;思考:为什么要

2、用河水?自来水为什么不能直接使用?3、盖好瓶盖并用凡士林进行密封后,把它放在适宜条件下进行培养;思考:为什么要密封?你认为适宜的条件指的是什么?4、每天观察一次所放生物的生存情况,直到所放的生物全部死亡,停止观察并记录生态瓶的维持时间。思考:为什么生态瓶里的生物可以生存一段时间?最后又全部死亡?生态瓶思考:生态瓶中的植物充当什么成分?作用是什么?生态瓶中的动物充当什么成分?作用是什么?生态瓶中除了这些生物,还有什么生物?充当什么成分?用箭头和方框表示生态瓶中物质和能量的传递过程。四、注意事项:1、生态瓶要密封;为

3、什么?2、生态瓶要透明,要放在有较强散射光下,但光线不能直射;为什么?3、所选的生物必须有较强的生活力,个体不能太大;为什么?4、生态瓶中的水不能超过瓶子的4/5;为什么?5、不要移动生态瓶。为什么?

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