【精品】四年级上册科学课件:3.7保护我们的听力 教科版(共14张PPT).ppt

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1、欢迎孩子们欣赏为什么这样子分类?说明理由。你听到了什么声音你的感受如何分类(填序号)①()可以分成一类,()可以分成一类。②③④⑤声音乐音噪音20-40分贝犹如轻声絮语;40-60分贝普通室内谈话;60-70分贝有损神经;70-90分贝神经细胞受到破坏。不同的音量(分贝)90-100分贝刺耳、难受,甚至引起暂时性耳聋,视觉敏感性下降;100-120分贝难以忍受、呆一分钟即暂时致聋;120分贝以上极度聋或全聋。小小降噪学家你有什么方法可以减小噪音?白纸纱布小小降噪学家二、比较不同的材料的降噪本领。包裹材料音量大小材料特点①白纸②纱布我的发现:温馨提示:1、用同样的力摇晃发声罐,一人摇一人听

2、。2、为了听的更清楚,需要保持安静。3、小组成员都听好后,再打开发声罐,仔细观察不同的效果和材料的特点有什么关系。纱布隔音墙内部结构校园工厂旁消音器助听器

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