2013--2014学年八年级第一学期期末考试试卷.doc

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1、2013--2014学年度第一学期期末教学质量自查八年级生物学（人教版）一、选择题（共30小题，每空2分，共60分）1、下列动物身体呈辐射对称的是A.水螅B.蛔虫C.蚯蚓D.涡虫2、下列关于扁形动物的说法，错误的是A、背腹扁平B、有口无肛门C、体表有外骨骼D、身体呈两侧对称3、下列哪项不是线形动物的主要特征A．身体细长，呈圆柱形B．有口有肛门C．体表有角质层D．身体由许多体节构成4、河蚌的运动器官是A．鳃B．贝壳C．足D．外套膜5、环节动物与节肢动物的相似之处是A．体表外有外骨骼B．身体由许多体节组成C．靠刚毛运动D．靠体壁进行气体交换6、下列关于动物形态结构

2、与运动方式相适应的叙述中，正确的是A．蚯蚓靠黏液滑行B．蜗牛靠足爬行C．青蛙靠鳍游泳D．水螅靠触手爬行7、下列有关鱼类呼吸的叙述，不正确的是A．鳃的主要部分是鳃丝B．鳃丝密布毛细血管C．水从鱼口流入，从鳃盖后缘流出D．从鳃盖后缘流出的水，氧含量增加8、鳄鱼的呼吸特点是A.鱼鳃的主要部分是鳃丝B．鱼的鳃丝密布毛细血管C．水从鱼口流入，从鳃盖后缘流出D．从鳃盖后缘流出的水，氧含量增加9、如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是A．②和③都能进行气体交换B．气体进入体内的途径是①→②→③C．①是器官②是肺③是气囊D．家鸽的呼吸方式是双重呼吸10、下列哪项不是鸟类适

3、应飞行生活的身体外部特征A．体表覆羽B．骨骼薄而轻C．体温高而恒定D．前肢变成翼11、下列关于哺乳动物的叙述，错误的是A胎生提高了产仔率B哺乳为幼仔的成长提供了优越的营养条件C体表被毛有助于维持恒定体温D牙齿的分化提高了摄取和消化食物的能力12、右图为关节结构模式图，下列描述错误的是A．由关节头和关节窝两部分组成B．关节腔内有滑液C．关节头、关节窝上都有关节软骨D．关节周围由关节囊包围13、脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更复杂、高等，这有利于A.获取食物B.逃避敌害C.寻找配偶D.适应复杂的生活环境14、在“小鼠走迷宫”和“蚯蚓走迷宫”的实验中，小鼠错误的次数明

4、显减少，这说明A．不同动物的学习能力有差别B．动物越高等，适应环境的能力就越强C．动物越高等，学习能力越强D．以上三项说法都对15、研究黑猩猩的群体行为并取得突出成就的英国科学家是A．林奈B．巴斯德C．珍妮古道尔D．罗伯特·胡克16、用性引诱剂诱杀农业害虫主要是干扰了害虫的A取食B巴斯德C学习D迁徙17、果树开花季节，果农往往要在果园里放养蜜蜂。这对果树的意义A帮助传粉B促进物质循环C消灭害虫D维持生态平衡18、下列关于生态平衡的解释，正确的是A.生物成分、种类保持不变B.生态系统中各种生物数量保持不变C.生物的数量和种类不变D.生物的数量和比例维持在相对稳定的

5、状态19、如图，在巴斯德的鹅颈瓶实验中，甲瓶瓶口竖直向上，乙瓶的瓶口是S型曲颈，将两瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化，本实验控制的单一变量是A烧瓶容量的大小B放置时间的长短C有无氧气D有无细菌20、某同学自制酸奶，他将新鲜牛奶加入适量糖煮沸后装入消毒的大口玻璃瓶中，再将适量酸奶倒入其中。下列最可能成功制成酸奶的操作是A煮沸后立即倒入酸奶并密封B煮沸后立即倒入酸奶不密封C煮沸后冷却再倒入酸奶并密封D煮沸后冷却再倒入酸奶不密封21、吹打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这粉尘的主要成分是A．物体上的灰尘B．霉菌的孢子C．霉菌的种子D．细菌的芽孢22、在检测不同环境中

6、的细菌和真菌的探究活动中，对培养基的叙述错误的是A．培养基中应含有细菌和真菌生长所必须的营养物质；B．培养基最好采用固体培养基，这样有利于观察；C．培养基在接种前应进行高温灭菌处理；D．接种后的培养基应再次进行灭菌处理23、灰指甲是一种由真菌感染引起的传染性疾病，引起灰指甲的真菌与人的关系是A寄生B腐生C共生D伴生24、食品保存的重要问题是防腐。下列防腐方法中不正确的是A腌制B脱水法C泡在水里D真空包装25、下列生物没有细胞结构的是ABCD26、噬菌体寄生在下列哪类生物细胞内A植物B细菌C动物D人27、水杉、油菜花在分类上属于同一类，主要依据是A都能光合作用B都

7、能产生果实C都能产生种子D都有根茎叶的分化28、杂交水稻之父袁隆平培育出的高产杂交水稻新品种是利用了A基因的多样性B生态系统多样性C生存环境多样性D生物种类多样性29、下列四种生物中，亲缘关系最近的两种是A．①与②B．①与④C．③与④D．①与③30、下列保护草原生态系统的措施中，不科学的是A控制放牧规模B营造草场防护林C新建草场水利D开垦草原变为粮田二、非选择题（本大题共6小题，每空1或2分，共40分）31、（7分）根据饲养和观察蚯蚓的实验，回答问题：（1）蚯蚓的身体由许多环状的构成；辨认它的前端可根据所在的位置；用手触摸蚯蚓腹面会感觉有许多小突起，即，它们与蚯

8、蚓的有关。（2）实验过程