三年级语文下册《守株待兔》授课教学课件—人教部编版.pptx

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1、守株待兔我们学过哪些寓言故事？预习检查画蛇添足新知讲解拔苗助长课堂练习寓言：寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其它事物。著名的寓言：中国有很多著名的寓言故事，如《揠苗助长》、《自相矛盾》、《郑人买履》、《守株待兔》、《刻舟求剑》、《画蛇添足》等，古希腊《伊索寓言》中的名篇《农夫和蛇》在世界范围内享有很高的知名度。作者介绍韩非（约公元前280--前233年），战国末期著名思想家、法家代表人物。尊称韩非子或韩子。韩王（战国末期韩国君主）之子，荀

2、子的学生。《韩非子》是后人收集整理韩非所著的文章而编纂成的著作。《韩非子》一书，重点宣扬了韩非法、术、势相结合的法治理论，达到了先秦法家理论的最高峰，为秦统一六国提供了理论武器，同时，也为以后的封建君主专制制度提供了理论根据。知识链接宋人sònɡ耕地ɡēnɡ我会认宋耕解释shì冀望jì我会认释冀守株待宋耕触颈释其我会写折zhé：百折不挠曲折shé：折本折耗zhē：折跟头折腾颈jǐnɡ：瓶颈头颈ɡěnɡ：脖颈子脖颈儿多音字为wéi（为人所笑）wèi（为了）多音字待（dài）：守株待兔等待侍（shì）：服侍侍卫特（tè）：特立独行特别株（z

3、hū）：株连一株桃树蛛（zhū）：蜘蛛蛛丝马迹珠（zhū）：珍珠珠光宝气形近字宋人耕田田中折颈复得不可身为宋国认一认，读一读词语耒：古代用来耕田的一种农具。株：露在地面上的树的根和茎。词语解释读课文，想一想课文写了什么？这则寓言讲的是古时候一个种田人，偶然得到一只撞死在树桩上的野兔，从此他丢下锄头，整天守在树桩旁边等着，结果再也没有得到野兔，地也荒了。整体感知结合图说说“株”是什么意思？这就是树桩子，树被砍去留在地面的部分。守株待兔是什么意思？守着树桩子等待兔子宋人/有耕者。田中/有株。句意：宋国有个耕地的农民。田里有一个树桩。露在地面

4、上的树的根和茎。兔走/触株，折颈/而死。一只兔子跑过，撞到树桩上，折断脖子死掉了。跑。折断。撞树折颈而死你觉得这是一只什么样的兔子呢？有什么启示?这是一只做事莽撞的兔子。我们平时做事要细心，不慌张。看到这样一只兔子，农夫做了什么？守在树桩旁，希望再得到兔子。因/释其耒/而守株，冀复/得兔。这个人就放下农具，守在树桩旁，希望再得到兔子。于是放下。耒：古代用来耕田的农具。冀：希望。复：再、又。捡到兔子，他的心情怎么样呢？可以用哪些词语形容？高兴乐呵呵乐滋滋后来他捡到兔子了吗？没有。兔/不可复得，而身为/宋国/笑。他没能再得到兔子，自己却被宋

5、国人嘲笑。身：自己。大家会对他说什么？对意外怎么能心存侥幸呢？怎么还有你这样笨的人啊。给宋国人丢脸啊！同学们，如果看到这个种田人，你想对他说些什么吗？不要妄想不劳而获，只有辛勤付出才会有收获。学完了故事，你知道“守株待兔”告诉我们什么道理吗？不能存有不劳而获的侥幸心理，想要得到收获，就要主动努力地去争取。主旨《守株待兔》一文通过农夫偶然得到一只撞死在树桩上的兔子，从此就丢下农具，整天守着树桩，结果再也没有得到兔子的故事，告诉我们：做任何事情都不能心存侥幸，只有通过自己的劳动才有收获。守株待兔妄想不劳而获没有好结果兔走触株，折颈而死（起因

6、）因释其耒而守株（经过）身为宋国笑（结果）寓言：小故事—————————道理结构展示说说那个农夫为什么被宋国人笑话？兔子自己撞死在树墩子上，这是生活中的偶然现象。宋国那个农夫却把它误认为是经常发生的必然现象，最后落得个田园荒芜，一无所获。不靠自己勤勤恳恳的劳动，而想靠碰好运过日子，是不会有好结果的。所以被宋国人笑话。难点探究同学们，想一想，在我们的现实生活中有没有类似“守株待兔”的事呢？拓展有，比如有的同学梦想能考出好成绩，但却不努力学习。这种做法不对，要想实现梦想，必须努力付出，认真去做。一、解释下列加点的词。1.兔走触株：株——（）

7、2.因释其耒而守株：释——（）3.因释其耒而守株：耒——（）4.冀复得兔：冀——（）••••露在地面上的树的根和茎放下希望古代用来耕田的一种农具课堂练习作业布置课外搜集更多的寓言故事，与朋友们分享。好好学习天天向上一个人只有在早晨开始就努力学习，这一天才不会被浪费掉。我们每一个人都应该抓住每一分，每一秒，不让他们偷跑掉。同学们，请记住：成功，属于珍惜时间的人，珍惜自己的时间，对你自己是有益的。这节课大家的表现都很棒，每人奖励一朵小红花同学们，我们下节课见下课！