爱护校园的建议书怎么写.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。爱护校园的建议书怎么写5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。爱护校园的建议书怎么写5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。爱护校园的建议书怎么写5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。  我们现在生活在地球母亲的怀抱中,地球像一个无私的母亲不断地为我们提供着我们生活的需要的资源。保护环境,爱惜资源,是我们每个人的义务。下面是小编给大家带来的

2、保护环境建议书,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!  爱护校园的建议书怎么写(一)  亲爱的同学们:  生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此,我特意提出以下建议:  在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所;  1、节约用水  在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所;  2

3、、爱护公物  大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。  3、节约用纸  地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园!  大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。  地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园!  建议人:  日期:  爱护校园的建议书怎么写(二)  亲爱的同学们:  大家好!地球这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。地球上拥有的资源是有限的,没有了地球,没有了

4、资源,我们别无去处。我们应该珍惜资源,保护地球环境。我在此向你们提出如下建议:  一、我们不乱丢垃圾。因为有一些垃圾腐烂后,会放出毒气,会导致人类闻到后,直接毙命;而且这些毒气会让天空中的一个屏罩破碎。  二、多种树。因为许多树木长大后,长成茂盛的森林。而这些树木所放出的氧气,会让人神清气爽。并且树能帮助我们抵挡大自然的灾难,如沙尘暴。  三、节约用水。水是我们不可或缺的资源,水为我们解除干渴,为我们补充身体所需要的水分。而且我国已经被联合国列为13个最缺水的国家之一。有近400座城市缺水,100多座城市严重缺水。所以节约用水是我们义不容辞的责任。  

5、四、不浪费纸张。纸是用树造的。浪费一张纸,就相当于砍伐一棵树木。我们应该包含森林中绿色的植被。  建议人:  日期:  爱护校园的建议书怎么写(三)  xx市环保局的叔叔阿姨:  你们好!  我是xxx小学六七班的一名学生。我从小就在xx长大,家乡的发展变化大家都是有目共睹的。  现在的xx到处都可以见到“保护环境,人人有责”的字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分开。  可是光分开不行,还要在垃圾桶上写上可回收垃圾和不可回收的种类,不是每个人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就会乱丢一气

6、,这样不仅起不到环保和垃圾分类的作用,还会给垃圾场的工作人员带来困扰。此外我还发现一个严重的问题。  有一次,我和妈妈一起等公交车。开始我们是高高兴兴出门,可是当发现公交车站旁边有一个垃圾桶。里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷捂着鼻子绕道走。后来,凡是有垃圾桶的,我都仔细观察有没有臭味儿。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那样可以把垃圾倒出来。因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾的时候,只是简单的把表面的垃圾检出来底部无法清理到。  由5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。

7、此可见,垃圾桶发臭不是因为环卫工人不负责,而是垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了家园的美丽,为了空气的清新,环保局叔叔再叫人设计一些既实用有好看的垃圾桶,不要再让臭味来污染我们的清新空气。  建议人:  日期:  爱护校园的建议书怎么写(四)  各位老师、各位同学:  6月5日是“世界环境日”,今年的世界环境日国际纪念活动由我们深圳市承办,其主题是“让地球充满生机”。我们的环境怎么了?我们的地球怎么了?让我们来看看近五十年来的环境问题吧:人口剧增,水土流失严重,土壤退化、盐碱化,沙漠蔓延,沙尘暴肆虐,森林面积锐减,大气、水、海洋污染严重,臭氧层破坏,

8、工业污染加剧,物种大量灭绝,自然灾害倍增,能源几近耗竭……人类不断地向自然环境排放废弃物,不适

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