四年级科学上册试题期末复习检测卷（含答案）教科版.docx

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1、四年级科学上册期末复习检测卷（含答案）教科版学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、判断题(共18分)1．(本题2分)外耳由耳郭和（）组成。A．鼓膜B．外耳道C．听小骨2．(本题2分)下列食物中含有丰富糖类的是（）。A．鸡蛋B．米饭C．肥肉3．(本题2分)为了使自行车骑行更轻便、安全，设计师进行了精心的设计，下列说法错误的是（）。A．前后轮的轴承部安装了滚珠，可以减小摩擦力，使转动更灵活B．刹车橡皮是用增加压力的方法，增大与钢圈的摩擦力，使自行车很快停下来C．前后轮胎和车把手的表面设计了花纹，可以节

2、省材料，更加美观4．(本题2分)（）是维持生命所必需的物质。A．氮气B．氧气C．二氧化碳5．(本题2分)下列现象中，增加了摩擦力的是（）。A．滑冰B．刹车C．磁悬浮列车6．(本题2分)下列哪种声音听上去会让人心情愉悦（）。A．汽车发动机的轰鸣声B．悠扬的钢琴声C．农贸市场的喧哗声7．(本题2分)风声是由（）产生的。A．树枝振动B．空气振动C．喇叭振动8．(本题2分)人在平静状态下，每分钟的呼吸次数大约是（）次。A．10B．20C．509．(本题2分)依靠反冲力作用运动的是（）。A．蹦蹦床B．喷气式飞机C．摩托车评卷人得分二、填空题(共18分)10．(本题2分)物体的振动带动了周围空气

3、的（______），空气的（______）又引起（______）的振动。（______）可将振动传到内耳，并刺激听觉神经，产生（______）。（______）接收到听觉神经传过来的（______），我们就感受到了声音。11．(本题2分)（______）是交换后的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩，腹部放松。12．(本题2分)在设计和制作小车过程中，绘制设计（______）是很重要的学习过程。13．(本题2分)一个物体，如音叉、钢尺等，在力的作用下，能不断重复地做往返运动，这个物体就是一个（________）物体。14．(本题2分)运动会（______）我们的呼

4、吸次数，呼吸次数的增加对我们的健康是有益。15．(本题2分)弹簧测力计，是利用弹簧的特性，用来测量（______）的大小的工具。16．(本题2分)在车站、菜市场等地经常会听到（______）的声音。17．(本题2分)人体所需的营养是从（______）中得到的。18．(本题2分)我们可以从（______）、小车制作、（______）、展示讲解和（______）这些方面来评估设计制作的小车。评卷人得分三、选择题(共18分)19．(本题2分)在任何场所我们都要大声说话，防止别人听不清。（______）20．(本题2分)在呼吸器官中，气管是进行气体交换的场所。（___）21．(本题2分)控制

5、气球喷气的方向就可以控制小车运动的方向。（______）22．(本题2分)记录一天的食物时，八宝粥是一种食物。（______）23．(本题2分)在月球上，由于四周非常寂静，所以不用大声说话我们都能听见彼此的声音。（______）24．(本题2分)苹果从树上掉下来是因为重力的作用。（______）25．(本题2分)气球能推动小车运动，是因为气球里空气的反冲力。（_____）26．(本题2分)口腔是食物消化开始的地方，舌头、牙齿和唾液共同参与了食物在口腔里的消化。（______）27．(本题2分)管乐器一般由带孔的管子组成。（________）评卷人得分四、简答题(共10分)28．(本题

6、5分)我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价？29．(本题5分)有哪些方法可以提升我们的肺活量？评卷人得分五、实验题(共16分)30．(本题4分)下面是一根橡皮筋的音量变化实验数据表，根据表中数据完成下面各题。（1）橡皮筋被拉开的距离越长，振动幅度就越______，听到的声音就越______。（2）橡皮筋被拉开的距离越长，振动持续的时间就越_______，听到的声音持续的时间就越______。31．(本题4分)我们用下图装置来模拟呼吸，请回答下列问题。（1）写出字母所代表的结构名称，A_______、B_______、C_______、D_______。（2）图_______（填

7、“甲”或“乙”）表示呼气的过程。32．(本题8分)把吹足气的气球固定在小车上，预测并观察小车的运动。（1）我的预测：小车运动的距离可能与（________）冇关。吹得越大，产生的反冲力越（________），小车运动得越（________），行驶的距离就越（________）。（2）实验验证，完成表格。小车运动的距离（厘米）第1次第2次第3次平均值小气球150155160（______）大气球220225230（______）我发现（______）（3）要