(完整版)新版2014八年级下物理培优 .doc

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1、一、选择题八年级物理培优1.关于弹力，下列说法正确的是（）A．不相互接触的物体之间也会产生弹力B．支持力，拉力，压力不属于弹力C．压缩的弹簧能产生弹力D．物体只要发生形变就能产生弹力2.人的一根头发能承受的力与年龄有关，其范围一般在0.8N-2N。为了测量小华的一根头发能承受多大的力，应选用的弹簧测力计最恰当的是（）A．量程为1N，分度值为0.05NB．量程为5N，分度值为0.05NC．量程为10N，分度值为0.5ND．以上三种都可以3．仔细观察每个弹簧测力计可知，弹簧测力计的刻度都是均匀的。自

2、制弹簧测力计时，量得弹簧原长5cm，当弹簧受到5N的拉力时，弹簧伸长0.5cm，则弹簧受力后长度变为7cm时，所受外力的大小应是（）A．70NB．10NC．35ND．20N4、一个重50N的木箱放在水平桌面上，在10N的水平推力作用下静止不动，此时木箱受到的摩擦力为f1；当推力为22N时，木箱作匀速直线运动，此时木箱受到的摩擦力为f2，则（）A、f1=0Nf2=22NB、f1=0Nf2=50NC、f1=50Nf2=22ND、f1=10Nf2=22N5、如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，

3、将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动．当小球摆到B点时，细线恰好断开，则小球将（）A．在B点保持静止B．沿BE方向运动C．沿BC方向运动D．沿BD方向运动图76.对静止在水平桌面上的矿泉水瓶，下列说法正确的是（）A.桌面对瓶子的支持力与瓶子所受重力是相互作用力B.瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力C.瓶子正放与倒放时，对桌面的压力是不同的，但压强是相同的D.如果瓶子所受的力同时全部消失，它对水平桌面没有压力7.如图所示，用水平拉力

4、F拉上表面粗糙程度各处相同的物体A，使其在水平地面上匀速运动，当物体B静止不动时，与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变。关于该状态，下列说法正确的是（）（不计绳和弹簧测力计重）A.因B对地不动，故A对B的摩擦力为静摩擦力B.A对B的摩擦力方向一定水平向右C.弹簧测力计的示数等于B所受摩擦力与水平拉力F的合力D.弹簧测力计对B的拉力等于F8.如图所示，升降机以1m/s的速度向上匀速运动时,升降机对人的支持力为500,下列说法正确的是（）A.升降机静止在十楼时对人的支持力小于500NB.升降机以1.5m

5、/s的速度匀速上升时对人的支持力大于500NC.A.升降机以2m/s的速度匀速下降时对人的支持力等于500NB.升降机以1m/s的速度匀速下降时对人的支持力小于500N7.关于平衡力，下列说法中正确的是（）A.物体在平衡力的作用下一定保持静止状态B.作用在物体上的多个力平衡力时，这些力的合力一定是0NC.物体受到重力和拉力的作用时，它们一定是平衡力D.运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态8.下列四个实例中，能够增大压强的是（）A.骆驼的脚掌长得很宽大B．菜刀刃磨得很锋利C．坦克装有两条

6、宽大的履带D．减少汽车的载重量二、填空图149.分别站在南极和北极的人受到的重力方向，且均是。10.雨滴在空中下落时，受到重力和阻力的作用。若阻力随雨滴下落速度的增大而增大，则雨滴在刚开始下落过程时，fG（选填“＞”“＝”或“＜”）；当速度逐渐增大至使f＝G，此后雨滴的运动状态是。11.道路交通规则规定：运输货物时，必须把车厢内的货物固定好，同时严禁人货混装，这是因为当车辆紧急刹车时，车由于受制动，从运动到静止改变了物体的＿＿＿，货物由于＿＿＿仍保持原来的运动速度继续向前运动，严重威胁驾乘人员的

7、生命安全。12.如图将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下。（回答下列小题请选填以下合适的字母标号）A.受到方向向右的摩擦力B.受到方向向左的摩擦力C.不受力⑴米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情况为⑵当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受力情况为⑶当将输送带突然制动时，米袋在水平方向上受力情况为图1513.如右图所示，小车停放在光滑水平桌面上，当在盘中放

8、一个砝码时，小车在绳子拉力作用下，将由静止变为，并且其运动的速度越来越。这个实验说明。14.一根绳子可承受的最大拉力为4000N。现在有甲、乙两队用此绳来进行拔河比赛，若两队都用大约3000N的拉力，则绳子将被拉断（选填“会”或“不会”）。若甲队胜了乙队，则在比赛过程中，甲队对绳子的拉力拉力。（选填“小于”“大于”或“等于”）乙队对绳子的15.一个物体在水平桌面上做匀速直线运动时，它受到水平向右的拉力是32N，则地面对物体的摩擦力是N。若物体重89N，则地面对物体的支持力是N。若