2020版最新版人教版三年级数学上册教案全册带目录 .docx

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1、三年级数学上册教案目录三年级数学上册教案1....第一单元《时、分、秒》3....第1课时《时、分、秒》3...第2课时《时间的换算及计算》8...第3课时《时、分、秒的巩固练习》11第二单元万以内的加法和减法(一)...................................................................................................1..3.第1课时《两位数加两位数》...........................................................................

2、...........................1..4.第2课时《两位数减两位数》........................................................................................................1..6.第3课时《几百几十加减几百几十》...........................................................................................1..9第4课时《估算》...........................

3、.............................................................................................2..3.第5课时《整理和复习》..............................................................................................................2..6.第三单元《测量》教案教学设计..............................................................

4、...............................................3..0.第2课时《分米的认识》................................................................................................................3..3.第3课时《长度单位的换算》........................................................................................................3..

5、6.第4课时<<千米的认识、换算和估测>>.............................................................................4..0第5课时《吨的认识和换算>.......................................................................................................4..4.第6课时《解决问题》...................................................................

6、.................................................4..8.第四单元万以内的加法和减法(二)(10节).....................................................................................5..1第一课时:两位数连续进位加............................................................................................................5..1.第二课时:三位数连续

7、进位加............................................................................................................5..2.第三课时:连续进位加..........................................................................

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