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1、（1）形容江河奔流直下，流得又快又远。（2）比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。（（））8．我能正确选择下面关联词语填空。（4分）六年级语文试题一、基础知识〔50分〕1．我认为加点字的注音完全正确的一组是（）。（4分）A.寝．不安席（qǐn）铲．平（chǎn）B.阻挠．（ráo）搁．板（ɡē）C.张冠李戴（ɡuān）倾听（qūn）D.雄鹰（yīnɡ）畜生（xǜ）．．．．2．我把下面的汉字规范地写在田字格里。（4分）吉晶资撕3.我会用查字典的方法填写下列表格。（4分）要查的字查字母查音节查部首查画数意义劣①恶，坏；②低下，弱下
2、。我为下面词语中的“劣”字正确选义（把番号写在括号里）：（1）劣迹．（）；（2）优劣．（）；（3）低劣．（）；（4）恶劣．（）。4．我认为没有错别字的一组词语是（）。（2分）A.行色勿勿不拘一格B.惹人讥笑百拆不回C.流恋忘返十指连心D.世外桃源长途跋涉5．我能用下面的汉字组词。（4分）行hánɡ（）xínɡ（）差chā（）chāi（）6．我能写出下列各词的近义词或反义词。（4分）写近义：干脆——遥望——写反义：保存——失业——7．我能根据下列意思写出课本中的成语。（4分）是,,还是,,；宁可,,也不,,；与其,,不如,,；不是,,就
3、是,,（1）（）他说得对呢，（）你说得对？（2）真的勇士（）站着生，（）跪着死。（3）每天他（）在教室学习，（）到操场锻炼。（4）凡卡（）在城里受苦，（）回到乡下爷爷那里去。9．我能按要求改写下面句子。（4分）（1）没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。改写成反问句：（2）拉车的感激地说：“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了。”改写成转述句：10．我能改正下面句子的错误。（4分）（1）资中发布了气象台寒流即将来临的消息。改正：（2）即使你是天才，却离不开老师的培养教育。改正：（3）我经常看到小明有时在早晨锻炼。改正：（4）近几年，我
4、国人民的生活水平又有了很大改善。改正：素质教育检测小学六年级语文第1页（共6页）11．我为理解正确的句子打上“√”，为理解错误的句子打上“×”。（4分）（1）课文《春夜喜雨》是唐代诗人杜甫写的。（《诗海拾贝》）（）（2）姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”（《月光曲》）该句中“随便说说”一词说明妹妹本意不是要去看音乐会。（）（3）“但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。”（《只有一个地球》）该句运用了作比较的说明方法。（）（4）“伯牙所念，钟子期必得之。”（《伯牙绝弦》）该句的意思是：不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地道出
5、他的心意。（）12．我能判断下列句子所用的修辞手法，把其名称依次填在后面的横线上。（4分）（1）优美的音韵，像灵泉一般流了出来。（2）有人破坏草坪，我们怎能不管呢？（3）这天气真冷，都快把我冻成冰了。（4）火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（1）（2）（3）（4）13．我能默写古诗《西江月·夜行黄沙道中》。（4分）西江月〃夜行黄沙道中[宋]辛弃疾二、阅读理解[25分]（一）我再读课文《山中访友》中的两段话，做后面的题。（13分）那座古桥是我要（拜见拜访）的第一个老朋友啊老桥你如一位德高望重的老人在
6、这涧水上站了几百年了吧你把多少人马渡过对岸，滚滚河水流向远方，你（弯弓）着腰，俯身（凝望看望）着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你（依然仍然）如旧。走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须，深深扎．（zhāzhá)进泥土和岩层；头发长成树冠．(ɡuānɡuàn)，胳膊变成树枝，血．（xiěxua）液变成树的汁液，在年轮里旋转．(zhuànzhuǎn)、流淌。1.在没有标点符号
7、的地方加上标点符号。（2分）2.用“√”为文中加点字选择正确的读音。（2分）3.用“√”在括号中选择正确词语。（2分）4.用“”画出具体体现老桥德高望重的句子。（2分）5.用“﹏”画出作者产生的联想的句子。（2分）6.理解填空。（3分）“啊，老桥，你如一位德高望重的老人”这个句子用了的修辞手法，把比作，充分表达了作者对老桥的之情；“走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神”这个句子用了的修辞手法，形象地表达了自己和这两位朋友间的默契和深厚情谊。（二）我读短文后能完成后面的题。（12分）素质教育检测小学六年级语文第2页（共6页）夏
8、日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的，崭新的世界便呈现在我的眼前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，像夜空中璀璨的繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千百万闪光的眼睛。露珠的身形很小，生命
