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时间:2021-01-05
《帮扶计划及措施 学困生帮扶计划及措施3篇.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、帮扶计划及措施学困生帮扶计划及措施3篇 学习困难学生的形成有一个过程。因此他们的转变也只能是逐步进行的,这是一个渐变的过程。在教学中注意要由易到难,使学生层层有进展,处于积极学习状态。帮扶计划及措施学困生帮扶计划及措施1一、指导思想 以素质教育为指导,以数学课程标准中“数学教育要面向全体学生,实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”为目标,以“不让一个学生掉队,不放弃任何一个学生”为已任,树立“没有教不好的学生,只是没找到能教好学生的方法”的信念。语文新课程标准也指出“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展
2、。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。”因此,关注每一个学生的发展,尤其对班级内的学困生要特别重视,使他们得到逐步提高。 二、工作任务 1、确定学困生名单,并分析学困生形成的原因。 2、针对各类学困生,采取相应的办法、措施使其提高。 3、认真做好学困生提高工作的记录,以便日后总结经验、教训。 三、具体工作和措施 1、根据学生开学初的学习情况,各班确定学困生名单,要求每位教师帮扶一名学困生,及时了解学困生形成的原因。学困生形成的原因是多方面的,但主要有以下几方面:(1)受家庭环境影响,没有养成良好的学习习惯和学
3、习态度,(2)心理原因,缺乏自信心,(3)学生基础差。(4)组织纪律性差。 2、不恰当的家庭教育会产生不理想的教育后果,家庭环境对学生的成长有直接而重大的影响,针对这类学困生,要培养他们养成良 好的学习习惯,树立正确的学习态度,另一方面要积极与家长沟通,两方面共同努力,提高学生的成绩。 3、自信是一个人赖以学习和生活的基本心理素质,有些学生他们在成长过程中,遇到过多的挫折会使他们产生挫败感,这时如果家长和老师给予漠视、讽刺、挖苦,他们就会丧失自信心,从而严重影响他们生活学习的主动性和创新性,针对这类学生,教学当中要采取积极措施增强他们的自信心。首
4、先,告诉他们——你们每个人都很聪明;其次,多表扬和鼓励学生,鼓励孩子喊出“我能行”;最后要欣赏他们,帮助他们逐步恢复自己的自信,从而促进其他方面的提高。 4、对于一些由于各方面原因造成的基础较差的学生,应该循序善诱,进行个别辅导,并在学生中间成立互助小组,有学习成绩好、学习能力强的学生带动学困生一同学习,实行一帮一,共同进步。 5.把学困生根据学困学科分配给各位任课老师,使老师在授课过程中加强对学困生的辅导和关注。 6.学生与老师和家长共同制定学生的个性成长档案,制定出前进中每一步的具体目标和措施,并由老师监督实施,及时调整前进步伐。 7.根据
5、学困生基础差的特点,精心制定一套相应的辅导内容,每次辅导有详细的辅导记录,总结优缺,尽量做到使每一个学困生都能听懂、学会尽快赶上其他学生。 8.加强与各科任教师的交流,不断调整帮扶计划。使帮扶学困生工作收到实效。 9.对于各类学困生的提高工作要认真作好记录,把工作当中的宝贵经验以及不可取、不适当之处都认真、细致的记录,以便在以后的工作当中及时总结、改进。 10、学困生帮扶记录要按照学月认真进行 没有教不好的学生,只是没找到教好学生的方法,学困生的形成都是有其原因的,对于他们,教师要用一句话、一个暗示,给他们关爱和信任,启发他们智慧的潜能,激发他
6、们求知的热忱,让他们充满激情地学习,满怀信心地面对生活,面对未来. 帮扶计划及措施学困生帮扶计划及措施2一、辅导思想 为了落实好期末复习工作让全班大面积丰收,就必须做好学困生的转化工作。在学困生的转化工作中,教师除了倾注爱心,发现闪光点,因材施教,抓好反复教育外,还要注重学困生非智力因素与智力因素的的培养,运用恰当而有效的方法。 二、学困生名单 金星金海龙毛佳马勇金立涛。 三、学困生形成原因情况分析 1、学困生形成的家庭原因。 父母的不良言行举止直接影响着孩子的健康成长,家长监管不利。(如:马勇同学,家长从不过问该生的学习情况。) 2、
7、学困生形成的学校原因。 教师思想教育不力以及片面追求成绩。对后进生辅导不及时,缺少有效的方法,他们自己放松要求。(如:有时为了完成当天的作业,让学困生找作业。) 3、学困生形成的社会原因。 人们的人生观、价值观随着潮流在不断变革,思想意识使部分学生受到金钱至上、享乐主义、读书无用等错误思潮的影响,偏离了健康成长的道路。(有些学生骗家长以学校买资料为由获得金钱)。 4、其它智力因素。 不少聪明的学生怕吃苦,怕经受挫折,经受磨难,一遇困难就打退堂鼓,一遇挫折就一蹶不振,丧失信心与勇气,甚至产生变态心理,总认为老师、同学看不起自己,自己万事不如人,
8、于是破罐子破摔,自己不学,也不想叫别人学,最后走进双差生行列。 四、辅导学困生措施 辅导学
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