高中生物3.4细胞呼吸第2课时同步测试浙科版必修一.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3.4细胞呼吸第2课时同步测试浙科版必修一1.A下列构造中不能产生CO2的是(D)A小麦细胞的细胞质基质B人体细胞的线粒体C酵母菌的细胞质基质D乳酸菌的细胞质基质2.A水稻种子催芽时,谷堆太大,水又加多了,结果烂芽,主要原因是(D)A腐败菌繁殖,破坏了种子与幼芽B体积太大,中心温度过高C无氧呼吸产生乳酸的毒害D无氧呼吸产生酒精的毒害3.B水果贮藏保鲜时,降低呼吸的环境条件是(A)A低O2、高CO2、零上低温B低C

2、O2、高O2、零下低温C无O2、高CO2、零上低温D低O2、无CO2、零下低温4.C如图,在黑暗的条件下,试管内的含氧量有变化,请选出黑暗中氧气含量最多的试管是(D)5.雨水过多时,农作物发生烂根现象的原因是()A.土壤中缺乏氧气.根进行无氧呼吸而受害B.土壤中水分充足,微生物繁殖快而引起烂根c.土壤中有毒物质溶解到水中,使根遭到毒害D.土壤困水涝温度低,使根受低温损害6.储存蔬菜、水果,粮食时,抽取空气,可延长储藏时间,主要是由于()A.促进了有氧呼吸B.抑制了有氧呼吸C.促进了无氧呼吸D.抑制了无氧呼

3、吸7.豌豆种子萌发旱期;C02的释放量比O2的吸收量大3~4倍。其原因是()A.只进行了有氧呼吸B.只进行了无氧呼吸.C.有氧呼吸比无氧呼吸强D.无氧呼吸比有氧呼吸强8.将四份等量的接种有乳酸菌的牛奶,分别装入四个容量不同的烧瓶中,其中甲烧瓶为500ml,乙烧瓶为250ml,丙烧瓶为150ml,丁烧瓶为100m],密封保存。其中发酵得最好的是()A.甲瓶B.乙瓶C.丙瓶D.丁瓶9.在呼吸作用过程中,丙酮酸变成CO2的过程发生在()A.细胞质基质B.高尔基体C、线粒体D.叶绿体+10.甲酵母菌进行发酵。乙酵

4、母菌进行有氧呼吸,若它们消耗等量的葡萄糖,则甲、乙酵母菌释放出的二氧化碳的体积之比是()A.3:1B.2:lC.1:3D.1:611.(多选)下列4支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物。经一来时间的保湿后,会产生CO2的试管有(AC)A、葡萄糖+细胞膜已破裂的细胞B、葡萄糖+线粒体C、丙酮酸+线粒体D、丙酮酸+内质网二、非选择题1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯12.下图为不完整的呼吸作用示意图,请据图回答:(1)图甲中X代表的

5、物质是,E代表的物质可能是。(2)从图甲中选择适当的字母,填入下面的空格:有氧呼吸的途径是,其中产生能量最多的是阶段。(3)马铃薯块茎在缺氧环境中发生的呼吸过程有,写出有关的反应式。(4)A与E阶段的反应属于,写出有关的反应式。(5)叶绿体中产生的氧气进入到相邻细胞中被利用的过程中,氧气分子通过的生物膜共有层,通过这些膜的方式是。13.如图表示北方的一个贮存白菜地窖,随着氧气的消耗,二氧化碳浓度变化的情况。请回答:(1)A~B段O2的消耗量很大,CO2浓度上升也很快,白菜在进行呼吸。(2)C~D段O2的浓

6、度接近于0,而CO2浓度仍在上升,白菜在进行呼吸。(3)B~C段O2的浓度已很低,CO2浓度几乎不上升,原因是。(4)从哪点开始,氧气浓度的高低成为限制有氧呼吸的因素?。(5)为了有种于较长时间地贮存大白菜,应把地窖里的氧气控制在段范围内。14.B某同学体育课上跑了3000m后,除了“汗流浃背”外,还感觉肌肉酸痛,你能告诉他其中的生物学道理吗?。该同学休息了一个晚上后,又基本恢复正常,这是因为。该同学在3000m跑过程中,肌肉收缩所需能量主要来自于,有人研究发现,乳酸经血液循环运输到肝脏,可通过糖元异生过

7、程合成肝糖元,因此,血糖与肌糖元之间的关系可描述为。2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯【巩固练习】1.D2.D3.A4.D5.B6.B7.D8.A9.C10.C11.AC12.(1)丙酮酸酒精和二氧化碳(2)ACDD(3)ABC6H12O6酶无氧2C3H6O3+能量(4)呼吸C6H12O6酶自由扩散2C2H5OH+2CO2+能量(5)613、(1)有氧;(2)无氧;(3)氧气浓度很低,有氧呼吸十分微弱。而无氧呼吸被抑制;(4)B点;(5)B~C

8、3

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