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1、2020-2021备战高考化学化学能与电能培优易错难题练习(含答案)附答案解析一、化学能与电能1.硝酸是氧化性酸,其本质是NO3-有氧化性,某课外实验小组进行了下列有关NO3-氧化性的探究(实验均在通风橱中完成)。实验装置编号溶液X实验Ⅰ-16molL·稀硝酸实验Ⅱ-115molL·浓硝酸实验现象电流计指针向右偏转,铜片表面产生无色气体,在液面上方变为红棕色。电流计指针先向右偏转,很快又偏向左边,铝片和铜片表面产生红棕色气体,溶液变为绿色。(1)实验Ⅰ中,铝片作____________(填“正”或“负”)极。液面上方产生红棕色气体的化学方程式是____________。(2)实验Ⅱ中电
2、流计指针先偏向右边后偏向左边的原因是________________。查阅资料:活泼金属与-1稀硝酸反应有++1mol·LH2和NH4生成,NH4生成的原理是产生H2的过程中NO3-被还原。(3)用上图装置进行实验Ⅲ:溶液X为-1稀硝酸溶液,观察到电流计指针向右偏1mol·L转。①反应后的溶液中含NH4+。实验室检验NH4+的方法是________。②生成NH4+的电极反应式是________。(4)进一步探究碱性条件下NO3-的氧化性,进行实验Ⅳ:①观察到A中有NH3生成,B中无明显现象。A、B产生不同现象的解释是________。②A中生成NH3的离子方程式是________。(5)
3、将铝粉加入到NaNO3溶液中无明显现象,结合实验Ⅲ和Ⅳ说明理由________。【答案】负2NO+O2=2NO2Al开始作电池的负极,Al在浓硝酸中迅速生成致密氧化膜后,Cu作负极取少量待检溶液于试管中,加入浓NaOH溶液,加热,若产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,则溶液中含NH4+NO3-+8e-+10H+=NH4++3H2OAl与NaOH溶液反应产生H2的过程中可将NO3-还原为NH3,而Mg不能与NaOH溶液反应8Al+3NO3-+5OH-+2H2O=3NH3↑+8AlO2-因为铝与中性的硝酸钠溶液无生成H2的过程,NO3-无法被还原【解析】【分析】【详解】(1)实验Ⅰ中,由于A
4、l的金属活动性比Cu强,因此Al做负极。铜片表面产生的无色气体是NO,在液体上方NO被空气中的氧气氧化成红棕色的NO2,方程式为222NO+O=2NO;(2)实验Ⅱ中,Al的金属活动性比Cu强,Al开始作电池的负极,电流计指针先偏向右边;由于Al在浓硝酸中迅速生成致密氧化膜,阻止了内层金属的进一步反应,因此,Cu作负极,电流计指针偏向左边;(3)①实验室检验NH4+有两种常用方法:方法一,取少量待检溶液于试管中,加入浓NaOH溶液,加热,若产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,则溶液中含NH4+;方法二,取少量待检溶液于试管中,加入浓NaOH溶液,加热,并在试管口放一蘸有浓盐酸的玻璃棒,若
5、有白烟生成,证明溶液中含NH4+;②NH4+的生成是NO3-被还原的结果,其电极反应式为NO3-+8e-+10H+=NH4++3H2O(4)①观察到A中有NH3生成,是由于Al与NaOH溶液反应产生H2,并且与此同时,H2可将NO3-还原为NH3;B中无现象是由于Mg与NaOH溶液不反应;②A中生成NH3的离子方程式为8Al+3NO3-+5OH-+2H2O=3NH3↑+8AlO2-;(5)铝与中性的硝酸钠溶液不能生成H2,NO3-无法被还原,因此将铝粉加入到NaNO3溶液中无明显现象。2.某小组同学用如下装置电解食盐水,并对电解产物进行探究。实验装置电解质溶液5mol/LNaCl溶液实
6、验现象a极附近b极附近开始时,产生白色浑浊并逐渐增加,当沉产生入U形管底部时部分沉淀变为橙黄色;随无色后a极附近沉淀自下而上也变为橙黄色气泡资料显示:①氯化亚铜(CuCl)为白色粉末,微溶于水;②氢氧化亚铜(CuOH)为黄色不溶于水的固体,易脱水分解为红色的Cu2O;③Cu水溶液中不稳定,酸性条件下易歧化为Cu2和Cu;④氢氧化铜可以溶于浓NaOH得到蓝色溶液.(1)极产生的气体是H2,b极附近溶液的pH______(填“增大”、“减小”、经检验,b或“不变”));铜丝a应与电源的______(填“正”或“负”极相连。(2)a极附近生成的白色浑浊是CuCl,则该极的电极反应式是_____
7、_。同学们分析(3)22O的原因是______(用方程式表示)①橙黄色沉淀中含有CuO,则CuCl转化为Cu;②结合离子在溶液中的运动规律,解释“a极附近沉淀自下而上”变为橙黄色原因是______。1(4)同学们通过实验进一步证实沉淀中含有Cu:将橙黄色沉淀滤出洗涤后,滴加0.2mol/LH2SO4至过量,应观察到的现象是______。(5)Cu做阳极先被氧化为1。为此,他们用CuCu同学们根据上述实验提出猜想:电解时,电极电解5m
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