java 简单练习题(含答案).doc

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1、java简单练习题(含答案)__________________________________________________下列习题仅为初级入门练习来自csdn【程序1】    题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?    //这是一个菲波拉契数列问题 publicclasslianxi01{ publicstaticvoidmain(String[]args){ System.out.println("第1个月的

2、兔子对数:   1"); System.out.println("第2个月的兔子对数:   1"); intf1=1,f2=1,f,M=24;     for(inti=3;i<=M;i++){      f=f2;      f2=f1+f2;      f1=f;      System.out.println("第"+i+"个月的兔子对数:"+f2);         _____________________________________________________________________________

3、_______________________} } }【程序2】    题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。 程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,则表明此数不是素数,反之是素数。    publicclasslianxi02{ publicstaticvoidmain(String[]args){    intcount=0;    for(inti=101;i<200;i+=2){     booleanb=false;     for(intj=2;j<=

4、Math.sqrt(i);j++)     {        if(i%j==0){b=false;break;}         else          {b=true;}     }        if(b==true){count++;System.out.println(i);}                                  }    System.out.println("素数个数是:"+_____________________________________________________

5、_______________________________________________count); } }【程序3】    题目:打印出所有的"水仙花数",所谓"水仙花数"是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如:153是一个"水仙花数",因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。 publicclasslianxi03{ publicstaticvoidmain(String[]args){     intb1,b2,b3;     for(intm=101;m<1000;m++){      b3

6、=m/100;      b2=m%100/10;      b1=m%   10;      if((b3*b3*b3+b2*b2*b2+b1*b1*b1)==m){      System.out.println(m+"是一个水仙花数");}     } } }   ____________________________________________________________________________________________________【程序4】    题目:将一个正整数分解质因数。例如:输入9

7、0,打印出90=2*3*3*5。    程序分析:对n进行分解质因数,应先找到一个最小的质数k,然后按下述步骤完成:    (1)如果这个质数恰等于n,则说明分解质因数的过程已经结束,打印出即可。    (2)如果n<>k,但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商,作为新的正整数你n,重复执行第一步。    (3)如果n不能被k整除,则用k+1作为k的值,重复执行第一步。   importjava.util.*; public    class    lianxi04{    publicstaticvoidmain

8、(String[]args){        Scanners=newScanner(System.in);        System.out.print("请键入一个正整数:    ");        int   n   =s.nextInt();        int

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