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《2020_2021学年八年级物理上册1.4测量平均速度教学设计新版新人教版.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、第一章机械运动第4节测量平均速度主备人学科物理时间课题第一章机械运动第4节测量平均速度教学目标知识与技能1．学会使用刻度尺和停表正确测量路程和时间,并求出平均速度.2．观察做变速运动物体的运动特征，加深对平均速度的理解.过程与方法1．通过实验使学生会用刻度尺和秒表测运动物体的平均速度，2．体会设计实验、实验操作、记录数据、分析实验结果的总过程。情感态度与价值观1．通过实验激发学生的学习兴趣,养成学生认真仔细的科学态度,正确、实事求是记录数据的作风.2．养成物理知识与实际相联系的意识和习惯，在实际物理情境中体会物理过程，学习物理知识。教学重点会用停表和刻度尺测量运动物体的平均速
2、度教学难点平均速度的测量、停表的使用教具准备长木板、小木块、小车、刻度尺、停表、金属片教学方法演示法、观察法、实验法、分析讨论法、对比法教学过程设计12导入新课师：同学们小时候都滑过滑梯，还记得从滑梯顶端滑下来，快慢有什么变化吗？如果忘了当时的感觉，那么，你骑行行车从坡上下来过吗？生：骑自行车从斜坡上下来，应该越来越快。师：今天我们设计一个实验，用小车代替人和自行车，看从斜坡上滑下来。速度变化有什么特点？教学过新课学习本节课我们用小车代替下滑的人,搭起的长木板(斜面)代替斜坡或滑梯,让小车从斜面顶端滑下,观察小车的运动情况，探究速度的变化特点。一、实验:测量小车运动的平均速度
3、1.实验目的：用刻度尺和停表测小车的平均速度2.实验原理：3.需要测量的物理量:路程s和时间t。4．实验装置图：5.实验器材：斜面、木块、小车、刻度尺、停表、金属片12程（1）斜面的作用：使小车获得运动的动力。（2）刻度尺的作用:是测量小车通过的路程。使用刻度尺前要观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值，使用时要“放好”“读对”“记全”。（3）停表的作用:测量小车运动的时间。①停表的使用方法：第一次按动──启动，长短指针开始转动；第二次按动──暂停，长短指针暂时停止转动；第三次按动──回零，长短指针迅速回到零点。②停表的读数：使用停表前应观察秒表的分度值、量程和零刻线。小盘：通常
4、有30刻度和60刻度型.30刻度型则每格代表0.5分钟,60刻度型每格则代表0.25分钟。大盘：大盘每圈代表30s,共60个大刻度,每两个大刻度之间有5个小刻度,所以每格大刻度代表0.5s,每格小刻度代表0.1s,这也是停表精确度为0.1s的原因。读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数.先读小盘的读数,它的单位是分钟,看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟,要注意看它是指向哪半分钟.接着读大盘的读数,它的单位是秒,如果是前半分钟就则读0-30s,若为后半分钟读31-60s。实验前先多练习几次停表的使用。12教学过程（4）金属片的作用：便于测量时间和让小车停止运动6.注意事项：
5、(1)搭建斜面时，坡度不能太小也不能太大。斜面的坡度太小,小车达不到底部;斜面的坡度太大,记录时间不准确,导致实验误差大.（2）小车从斜面滑下时，一定要做直线运动，否则测量的路程比实际路程要小，影响实验结果。（3）实验过程中，斜面的倾斜程度不能变。（4）测量小车下滑路程时，起点从车头（或车尾）算起，终点也应该是车头（或车尾）。7.实验步骤：斜面的一端用木块垫起，使斜面保持很小的坡度。(1)把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面底端，用刻度尺测出小车将要通过的路程S1，把S1和后面测得的数据填入下表中。(2)用停表测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1。(3)根据测得的S1、
6、t1，利用公式v1＝算出小车通过斜面全程的平均速度v1。(4)将金属片移至斜面的中部，测出小车到金属片的距离S2。(5)测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2，算出小车通过上半段路程的平均速度v2。（6）用全程的路程时间减去上半程的时间就是下半程的时间：t3=t1-t2,计算出v3。8.实验数据：路段路程运动时间平均速度12教学过程全程s1＝90cmt1＝5sv1＝0.18m/s上半段s2＝45cmt2＝3sv2＝0.15m/s下半段s3＝45cmt3＝2sv3＝0.23m/s9分析数据得出结论：（1）小车沿斜面下滑,运动越来越快，小车沿斜面下滑做变速运动。（
7、2）各段路程的平均速度并不相等,上半段的平均速度最小，下半段的平均速度最大，全程的平均速度处在两者之间:v下>v全>v上.二、扩展性实验【播放视频】播放人教社配套的《用传感器研究物体的运动》视频,通过位置传感器B、装有回声挡板的小车,和计算机连接后,可以直观显示小车在斜面上的运动速度变化.物体运动的情况还可以通过另外一种办法即时测定、显现出来。如图所示，A为可在斜面上自由移动的小车，B为固定在斜面一端的位置传感器。位置传感器B利用超声波可以测出不同时刻小车A与它的距离，这样计算机就可以算出运动的小车在不
