无线网络WIFI对人们生活的影响情况的调查报告.docx

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1、无线网络WIFI对人们生活的影响情况的调查报告12020年4月19日文档仅供参考”华创杯”调查报告大赛关于”无线网络WIFI对人们生活的影响情况”的调查报告参赛团队名称:无限路由调查组团队成员:_程有坤、熊峰、王海森、柳海根、张辽、黄海根、卢思琴摘要作为互联网的组成部分无线WIFI越来越发达,极大的便利性与辅助性使人们在学习、工作、娱乐等生活的各方面都离不开它。为了进一步了解广大人民群众的生活习惯受到无线网WIFI的22020年4月19日文档仅供参考影响程度,以南昌市为例,”无限路由调查组”遵循简单随机抽样的原则,在具有较大人流量

2、且各层次人群分布较均衡的南昌”胜利路步行街”和”八一广场”等地方随机发放问卷。并采用对应分析、交叉列联、T检验、卡方检验等统计分析方法进行分析,力求定性与定量分析相结合,对比得出不同性别、职业、学历等人群受无线WIFI的影响情况。调查结果显示,对于绝大部分人的工作、学习和娱乐都与无线WIFI是有高度的相关性,但性别与无线WIFI表现出的相关性却不高。【关键词】WIFI网络、交叉列联、T检验、卡方检验32020年4月19日文档仅供参考目录第一章绪论81.1WIFI的定义及特点81.2WIFI的调查背景91.3调查目的10第二章调查方案

3、概况112.1调查对象112.2调查方法112.3问卷体系112.3.1问卷发放122.3.2问卷指标体系13指标体系14主指标:WIFI对人们生活的影响程度14一14级14指14标14基本情况14WIFI的使用现状14WIFI的影响14WIFI的发展前景14二14级14指14标14性别14年龄段14职业14文化程度14月收入14使用方式14使用途径14使用频率14依赖程度14满意程度14影响的利弊14对WIFI普遍化的态度142.4质量控制142.4.1访问员管理142.4.2问卷设计中的质量控制152.4.3问卷发放的质量控制1

4、542020年4月19日文档仅供参考2.4.4数据录入的质量控制.........................................................................................162.5调查进度.........................................................................................................................16第三章数据概要及基本信息....

5、.....................................173.1基本数据概要..............................................................................................................173.2调查对象基本情况..................................................................................................

6、....183.2.1性别构成.............................................................................................................183.2.2年龄分布.............................................................................................................193.2.3职业情况分析............

7、.........................................................................................213.2.4受教育程度分析.................................................................................................223.2.5工资水平分析........................................................

8、.............................................23第四章对不同受访者的WIFI的偏好的差异性分析.......244.1受访者基本信息分析..........................

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