可视化程序设计程序设计期末复习指导

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1、“可视化程序设计”课程考核说明一、课程考核说明Delphi是一个基于面向对象和组件技术的可视化的开发环境，它使用对象Pascal作为基本的编程语言，它可以用来开发各种基于图形界面的应用程序。Delphi的完全可视化的开发环境，丰富的组件支持，与Windows系统的高度融合，以及速度最快的编译器，一直为广大专业的开发人员所推崇。Delphi是一个优秀的专业级的开发工具。该门课程有助于培养学生的软件开发能力。现将有关考核的几个问题说明如下：1．考试要求本课程要求学生通过阅读教材、听课及上机练习，理解Delphi程序设计中的基本概念；理解开发Delphi应用程序的一般方

2、法和特点；初步掌握利用Delphi组件技术开发简单应用程序的能力。具体考核要求分为三个层次：（1）了解部分主要指书中一些概述性的内容，要求学生能根据这些内容简单地回答问题。（1）理解部分主要指每一章的基本概念，要求学生能理解这些概念的确切含义，并能利用这些概念解决Delphi应用开发中的一些问题。此外，对教材中少数较难的大例题，要求能读懂例题的代码和编程思路。（2）掌握部分主要指每章介绍的基本组件和使用方法。这一部分要求学生能够在Delphi的开发环境中，利用书中介绍的组件和编程技术，自行设计、开发一些简单的应用程序。2．组卷原则（1）依据“Delphi程序设计”

3、主教材的内容及考核说明，按照“了解”、“理解”和“掌握”三个层次的教学内容命题，了解占10％，理解占30％，掌握占60％。（2）试题覆盖面广，并突出重点。（3）在教学内容范围内，按照理论联系实际的原则，考察学生对所学知识应用能力的试题，不属于超纲。3．试题类型及试卷结构试题题型有单选、填空、多项选择填空、阅读填空、是非判断、阅读程序写结果、程序填空、简单编程等题型。4．考试形式采用闭卷笔试，答题时限120分钟。二、课程考核内容和要求第1部分Delphi基础知识【考核知识点】l面向对象的基本概念（类、对象、属性、方法）。lDelphi集成开发环境的组成。lDelph

4、i中对象的定义（属性、方法、事件）。lDelphi的应用开发过程。7l项目的概念及管理。l窗体的属性，方法和事件【考核要求】l了解面向对象的基本概念（类、对象、属性、方法）l了解Delphi集成开发环境的组成。l理解Delphi中对象的概念（组件、属性、方法、事件）。l掌握Delphi的开发过程。l理解Delphi项目的含义及文件组成。l掌握窗体的基本属性，常用方法，常用事件的名称及发生的顺序。第二部分ObjectPascal语法【考核知识点】l语言基础知识（常量说明、变量定义，表达式的书写、复合语句、注释）。l控制语句（分支语句、循环语句、异常处理和资源保护结构

5、）。l自定义数据类型（枚举、子界、数组类型、集合类型、记录类型、文件类型）。l程序结构（单元文件的结构，与窗体的关系）。l过程与函数（编写单元内部使用的过程和函数）。l系统常用函数与过程。l对话框函数与过程。【考核要求】l掌握常量、变量的说明方法，并理解变量的作用域和生命周期。l理解ObjectPascal的基本控制结构，并能编写小验证程序。l掌握数组的定义和使用。l理解集合类型的定义和使用。l理解记录类型的定义和使用。l掌握文件类型的定义和使用，能编写一个小程序，实现对文件的读写。l掌握常用系统函数和过程的使用。l掌握对话框ShowMessage过程和Messa

6、geDlg函数的使用。第三部分Delphi基本组件功能及使用【考核知识点】l组件的分类。l组件的基本特征（属性、方法和事件）。l基本组件的功能及使用（按钮类组件、标签组件、编辑框组件、单选按钮和复选框、列表框、组合框、时钟组件等）。l对话框组件的功能及使用。【考核要求】l理解组件的属性、方法、事件的基本概念。l理解组件的公共属性、方法和事件。l掌握常用组件的功能和使用方法（Label、Edit、MaskEdit、Memo、Button、CheckBox、GroupBox、Panel、RadioGroup、ListBox、ComboBox）。l掌握文件对话框的使用（

7、OpenDialog、SaveDialog）。l掌握简单事件处理程序的编写方法。7l具备利用基本组件编写一些小程序的能力。第四部分用户界面设计【考核知识点】l图形用户界面设计的基本原则。l菜单与工具栏设计。l多窗体的应用设计。【考核要求】l了解图形界用户面设计的基本原则。l掌握菜单设计与实现方法（在菜单设计器中建立菜单结构、几种菜单项的功能实现）。l掌握工具栏的实现方法（建立工具栏，几种按钮的实现方法）。l掌握多窗体的设计与实现方法（理解主窗体和子窗体的概念，模式窗体的打开和退出）。第五部分多媒体组件及应用【考核知识点】l多媒体文件的种类。l常用多媒体组件的使用方

8、法（Ima